Maqolada ta’lim-tarbiya jarayonidagi tizimli muammolar (o‘quv yuklamasi, byurokratik hujjatlar, intizom vamotivatsiya, ota-ona bilan muloqot, baholash mezonlari, resurslar cheklanganligi) fonida pedagoglarda kasbiy stressningnamoyon bo‘lish xususiyatlari tahlil qilinadi. Hayotiy pozitsiyaning (optimizm–faollik profili) stressni qabul qilish vayengishda determinant sifatidagi roli asoslanadi. Bugungi kundagi kasbiy stress natijasidagi yo‘qotishlar talqin qilinadi.Burish konsepsiyasiga ko‘ra kasbiy stress rivojlanish bosqichlari yoritiladi va xulosa va takliflar beriladi.
| Mualliflar | Boymirzayeva , Nafisaxon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-01-11 |
| Jild | 3 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17852472 |
DOI: 10.5281/zenodo.17852472 · Maqolaning asl sahifasi
stress, kasbiy stress, hayotiy pozitsiya, ta’lim-tarbiya, motivatsiya, optimistik yo‘nalish
Ushbu maqolada O‘zbekistonda STEAM ta’lim texnologiyasini shakllantirishning pedagogik xususiyatlariyoritilgan. Maqolada STEAM ta’lim yondashuvining mohiyati, uning ta’lim jarayoniga integratsiyalash usullari…
Ushbu maqolada axborot texnologiyalarining bolalar psixologiyasiga ko‘rsatadigan ijobiy va salbiy ta’sirlarihar tomonlama tahlil qilinadi. Bolalarning emotsional, kognitiv va ijtimoiy rivojlanish jarayonida raqamli…
Mazkur maqolada ta’lim olish jarayonida stressga barqarorlik namoyon bo‘lishining yosh psixologikxususiyatlariga oid ma’lumotlar tahlil etilgan. Bugungi kunda jamiyat hayotida stress va stressga barqarorlik…
Ushbu maqolada ta’lim muassasalarida kadrlar bilan munosabatlarni boshqarishda psixologik kontraktnazariyasining o‘rni va ahamiyati tizimli tarzda tahlil qilinadi. Psixologik kontrakt — bu norasmiy, sub’ektiv…
В статье анализируется влияние семейной синергии как ключевого фактора развития «Я-концепции»в подростковом возрасте. Под семейной синергией понимается гармоничное и согласованное взаимодействиечленов семьи, основанное…
В статье рассматриваются психологические особенности формирования образа «Я» у подростков какключевого компонента их личностного развития. Подростковый возраст описывается как чувствительный период,в котором происходит…
В статье рассматривается значение коммуникативной компетентности как ключевого факторапрофессионального становления педагога-психолога. Раскрывается сущность понятия «коммуникативнаякомпетентность». Результаты…
В статье рассматриваются особенности формирования и развития коммуникативных навыкову студентов-психологов в условиях современного общества. Подчеркивается, что владение эффективныминавыками общения является важнейшей…
Mazkur maqolada milliy urf - odat va an’analar inson psixologiyasiga qanday ta’sir ko‘rsatishi, Sharq vaG‘arb olimlarining milliy qadriyat va an’analarimiz haqidagi qarashlari asosida urf-odatlarning shaxs…
Ushbu tezisda kiberijtimoiylashuv (kibersotsializatsiya) jarayoni zamonaviy jamiyatda insonningijtimoiylashuvi, o‘zini anglash va raqamli shaxsiyatini shakllantirishdagi o‘rni nuqtai nazaridan tahlil qilinadi…