Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining raqamli texnologiyalar muhitida tanqidiy va mustaqilfikrlashini rivojlantirish metodikasining nazariy-metodik asoslari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda raqamli ta’limmuhiti boshlang‘ich maktab o‘quvchisining bilish faoliyatiga ta’sir ko‘rsatuvchi muhim omil sifatida yoritilib, raqamli texnologiyalarningnafaqat axborot yetkazish vositasi, balki tanqidiy tafakkur va mustaqil qaror qabul qilish kompetensiyalarinishakllantiruvchi didaktik resurs ekanligi asoslab beriladi. Maqolada tanqidiy fikrlash va mustaqil fikrlash tushunchalariningpedagogik mohiyati ochib berilib, ularni raqamli texnologiyalar asosida rivojlantirishning metodik mexanizmlari ko‘rsatibberiladi. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich ta’limda raqamli texnologiyalarni maqsadga muvofiq qo‘llash o‘quvchilarningintellektual faolligi va bilish mustaqilligini oshirishini ko‘rsatadi.
| Mualliflar | Haydarova, Feruza |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-12-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 12 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17845889 |
DOI: 10.5281/zenodo.17845889 · Maqolaning asl sahifasi
boshlang‘ich sinf, raqamli texnologiyalar, tanqidiy fikrlash, mustaqil fikrlash, raqamli ta’lim muhiti, metodika, kognitiv rivojlanish.
Ushbu maqolada talabalarda ma’naviy-axloqiy fazilatlarni shakllantirishning nazariy asoslari, psixologik-pedagogikomillari va ularni rivojlantirish mexanizmlari tahlil qilinadi. Ma’naviy-axloqiy tarbiya motivatsion…
Ushbu maqolada Oʻzbekistonning eng yangi tarixi fanini oʻqitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarningahamiyati, ularning taʼlim jarayonidagi samaradorligi va amaliyotdagi qoʻllanish holatlari tahlil qilingan. Ilmiy…
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning kasbga bo‘lgan qiziqishlarini shakllantirishda interfaol metodlardanfoydalanishning ahamiyati va ularni amaliyotda qo‘llash samaradorligi yoritilgan. Tadqiqotda interfaol…
Ushbu maqolada zamonaviy ta’limning bugungi kundagi holati, imkoniyatlari, shart-sharoitlari va uni talabalarijtimoiy intellektini shakllantirishdagi ahamiyati haqida ma’lumotlar yoritilgan
Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida kasbiy nutq madaniyatini shakllantirish varivojlantirish masalalari tahlil qilingan. Tadqiqot nazariy va amaliy materiallar sintezi orqali o‘qituvchilarning…
Maqolada maktabgacha ta’limda milliy qadriyatlar va o‘yinlar uyg‘unligida ekologik tarbiya berishning o‘zigaxos tomonlari haqida so‘z yuritiladi. Tarbiyalanuvchilarning o‘zlari o‘ylab topgan o‘yinlari va borliq haqidagi…
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimida maktabgacha yoshdagi bolalarning matematik rivojlanishinita’minlashga qaratilgan zamonaviy pedagogik yondashuvlar va jahon tajribalari tahlil qilinadi. Tadqiqotda rivojlangan…
Maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida STEAM (Science–Technology–Engineering–Art–Mathematics)yondashuvi asosida o‘qitishning didaktik imkoniyatlari nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda STEAM…
Ushbu maqolada o‘smirlarning deviant xulqini belgilovchi konativ omillar psixodiagnostik tahlil orqalio‘rganilgan. Tadqiqot Toshkent, Namangan va Buxoro viloyatlarida o‘tkazilib, hududiy hamda gender farqlari…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida til o‘yinlari texnologiyalarining nazariy asoslari pedagogik,psixologik va lingvodidaktik nuqtayi nazardan tahlil qilinadi. Til o‘yinlarining o‘quvchilarning nutqiy…