Maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida STEAM (Science–Technology–Engineering–Art–Mathematics)yondashuvi asosida o‘qitishning didaktik imkoniyatlari nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda STEAM yondashuviningintegrativ xususiyati, uning boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ijodiy va mantiqiy fikrlashni rivojlantirishdagi o‘rnihamda fanlararo bog‘liqlikni shakllantirishdagi samaradorligi ilmiy dalillar asosida yoritiladi. An’anaviy ta’limdan farqliravishda,STEAM yondashuvi o‘quvchilarning muammoli vaziyatlarda bilimlarni kompleks qo‘llash ko‘nikmasini shakllantirishgaxizmat qilishi asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich ta’limda STEAM texnologiyalaridan foydalanishta’lim jarayonining didaktik salohiyatini sezilarli darajada oshirishini ko‘rsatadi
| Mualliflar | Choʻtboyeva , Munisxon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-12-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 12 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17845830 |
DOI: 10.5281/zenodo.17845830 · Maqolaning asl sahifasi
boshlang‘ich ta’lim, STEAM yondashuvi, didaktik imkoniyatlar, fanlararo integratsiya, loyiha faoliyati, ijodiy fikrlash, kompetensiyaviy yondashuv
Ushbu maqolada o‘smirlarning deviant xulqini belgilovchi konativ omillar psixodiagnostik tahlil orqalio‘rganilgan. Tadqiqot Toshkent, Namangan va Buxoro viloyatlarida o‘tkazilib, hududiy hamda gender farqlari…
Maqolada maktabgacha ta’limda milliy qadriyatlar va o‘yinlar uyg‘unligida ekologik tarbiya berishning o‘zigaxos tomonlari haqida so‘z yuritiladi. Tarbiyalanuvchilarning o‘zlari o‘ylab topgan o‘yinlari va borliq haqidagi…
Ushbu maqolada o‘quvchi yoshlarning o‘zaro munosabat jarayonlarida team building (jamoa shakllantirish)texnologiyalarining psixologik ta’siri va ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, o‘quvchi yoshlar orasida hamjihatlik…
Ushbu maqolada zamonaviy ta’limning bugungi kundagi holati, imkoniyatlari, shart-sharoitlari va uni talabalarijtimoiy intellektini shakllantirishdagi ahamiyati haqida ma’lumotlar yoritilgan
Islom dini shaxs, guruh yoki mol-mulkka nisbatan manfaat ko‘zlab qilinadigan mutaassiblik, adovatva firqalarga bo‘linishni ma’qullamaydi. Dinlararo muloqotga salbiy ta’sir ko‘rsatadigan omillardan biri diniymutaassiblik…
Ushbu maqolada Oʻzbekistonning eng yangi tarixi fanini oʻqitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarningahamiyati, ularning taʼlim jarayonidagi samaradorligi va amaliyotdagi qoʻllanish holatlari tahlil qilingan. Ilmiy…
Maqolada gender stereotiplari mohiyatiga ko‘ra gender tasavvurlarimizda erkaklar va ayollarning genderrollarini tanlanishi, farqlanishi, amal qilinishini belgilaydigan turli ijtimoiy munosabatlar, ijtimoiy normalardan…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining raqamli texnologiyalar muhitida tanqidiy va mustaqilfikrlashini rivojlantirish metodikasining nazariy-metodik asoslari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda…
Ushbu tadqiqot ota-ona va farzand o‘rtasidagi munosabatlarni barqaror qilish jarayonida affiliatsiyamotivining ijtimoiy-psixologik xususiyatlarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Affiliatsiya motivi — insonning boshqalar…
Ushbu maqolada talabalarda ma’naviy-axloqiy fazilatlarni shakllantirishning nazariy asoslari, psixologik-pedagogikomillari va ularni rivojlantirish mexanizmlari tahlil qilinadi. Ma’naviy-axloqiy tarbiya motivatsion…