Integrativ yondashuv orqali boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kritik fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning samarali didaktik mexanizmlari

Zokirova , Ma’suma

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada integrativ yondashuv asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarinirivojlantirishga xizmat qiluvchi samarali didaktik mexanizmlar chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqotda integrativ yondashuvningo‘quvchilarda mustaqil fikrlash, tahliliy mushohada yuritish, dalillarga tayangan holda xulosa chiqarish vamuammoli vaziyatlarni yechish kabi tanqidiy fikrlash tarkibiy komponentlarini shakllantirishdagi pedagogik imkoniyatlariilmiy manbalar asosida asoslab beriladi. Maqolada integratsiyalashgan o‘quv topshiriqlari, interfaol metodlar va kognitivjarayonlarni faollashtiruvchi didaktik strategiyalar orqali tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning konseptual yo‘nalishlari yoritiladi.Keltirilgan ilmiy xulosalar integrativ yondashuvning boshlang‘ich ta’lim jarayonini takomillashtirish va uning sifatsamaradorligini oshirishdagi pedagogik ahamiyatini tasdiqlaydi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarZokirova , Ma’suma
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-11-04
Jild3
Son11
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17774637
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.17774637 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

integrativ yondashuv, kritik fikrlash, boshlang‘ich sinf, ko‘nikma, muammo, innovatsiya, metod, didaktik mexanizmlar.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAZokirova , Ma’suma (2025). Integrativ yondashuv orqali boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kritik fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning samarali didaktik mexanizmlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17774637
GOST (OAK)Zokirova , Ma’suma Integrativ yondashuv orqali boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kritik fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning samarali didaktik mexanizmlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 11. – DOI: 10.5281/zenodo.17774637.
MLAZokirova , Ma’suma. “Integrativ yondashuv orqali boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kritik fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning samarali didaktik mexanizmlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17774637
ChicagoZokirova , Ma’suma. “Integrativ yondashuv orqali boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kritik fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning samarali didaktik mexanizmlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17774637
HarvardZokirova , Ma’suma (2025) ‘Integrativ yondashuv orqali boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kritik fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning samarali didaktik mexanizmlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17774637
BibTeX
@article{zokirovamasuma2025,
  title = {Integrativ yondashuv orqali boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kritik fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning samarali didaktik mexanizmlari},
  author = {Zokirova , Ma’suma},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {11},
  doi = {10.5281/zenodo.17774637},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17774637}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Zokirova , Ma’suma — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari