Bo‘lajak o‘qituvchilarda pedagogik muloqot madaniyatini shakllantirishda mediasavodxonlikning ahamiyati

Raximova , Zulfiyaxon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada talabalarda pedagogik muloqot madaniyatini shakllantirish jarayonida mediasavodxonlikningo‘rni va ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan tahlil etiladi. Mediasavodxonlik raqamli jamiyat sharoitida shaxsningaxborotni tanqidiy tahlil qilish, ishonchli manbalarni ajrata bilish hamda muloqot jarayonida madaniy va axloqiy me’yorlargaamal qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishda muhim omil hisoblanadi. Maqolada mediasavodxonlik orqali talabalarningkommunikativ kompetensiyasini oshirish, ularni axborot makonida mas’uliyatli va axloqiy faoliyat yuritishga tayyorlashmasalalari yoritiladi. Shuningdek, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari asosida o‘quv jarayonini tashkil etishda interaktivmetodlar, media loyihalar, refleksiv mashg‘ulotlar va tanqidiy fikrlashga asoslangan topshiriqlarning samaradorligitahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari asosida mediasavodxonlik elementlarini pedagogik muloqot madaniyatiga integratsiyaqilish bo‘yicha metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan bo‘lib, ular talabalarda pedagogik etika, raqamli madaniyat va kommunikativmahoratni rivojlantirishga xizmat qiladi. Maqola ta’lim jarayonida mediasavodxonlikni joriy etishning nazariy vaamaliy asoslarini yoritadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRaximova , Zulfiyaxon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-11-04
Jild3
Son11
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17641680
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.17641680 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

pedagogik muloqot madaniyati, mediasavodxonlik, raqamli madaniyat, kommunikativ kompetensiya, axborot etikasi, ta’lim texnologiyalari, interaktiv metodlar, raqamli kommunikatsiya, refleksiv yondashuv, media ta’lim, tanqidiy fikrlash, pedagogik etika, innovatsion o‘qitish metodlari, raqamli pedagogika, ijtimoiy media madaniyati

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APARaximova , Zulfiyaxon (2025). Bo‘lajak o‘qituvchilarda pedagogik muloqot madaniyatini shakllantirishda mediasavodxonlikning ahamiyati. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17641680
GOST (OAK)Raximova , Zulfiyaxon Bo‘lajak o‘qituvchilarda pedagogik muloqot madaniyatini shakllantirishda mediasavodxonlikning ahamiyati // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 11. – DOI: 10.5281/zenodo.17641680.
MLARaximova , Zulfiyaxon. “Bo‘lajak o‘qituvchilarda pedagogik muloqot madaniyatini shakllantirishda mediasavodxonlikning ahamiyati.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17641680
ChicagoRaximova , Zulfiyaxon. “Bo‘lajak o‘qituvchilarda pedagogik muloqot madaniyatini shakllantirishda mediasavodxonlikning ahamiyati.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17641680
HarvardRaximova , Zulfiyaxon (2025) ‘Bo‘lajak o‘qituvchilarda pedagogik muloqot madaniyatini shakllantirishda mediasavodxonlikning ahamiyati’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17641680
BibTeX
@article{raximovazulfiyaxon2025,
  title = {Bo‘lajak o‘qituvchilarda pedagogik muloqot madaniyatini shakllantirishda mediasavodxonlikning ahamiyati},
  author = {Raximova , Zulfiyaxon},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {11},
  doi = {10.5281/zenodo.17641680},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17641680}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari