Nofilologik ta’lim yo‘nalishi talabalariga chet tili o‘qitish jarayonida pragmatik kompetensiyani rivojlantirish xususiyatlari

Sadirova , Dinara

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Tadqiqotning asosiy maqsadi ingliz tilini o‘qitishda notil (nogilologik) oliy ta’lim muassasalari talabalario‘rtasida pragmatik kompetentsiyani rivojlantirish metodologiyasini ishlab chiqishdan iboratdir. Tildan ravon foydalanishuchun talabalar nafaqat til shakllari va ma’nolarini o‘rganishlari, balki ularni amaliy nutq jarayonida to‘g‘ri qo‘llashni hamo‘zlashtirishlari zarur. Amaliy o‘qitish tajribasi shuni ko‘rsatadiki, chet tilini o‘qitishning asosiy vazifalaridan biri pragmatikkompetentsiyani rivojlantirish bo‘lsa-da, ingliz tili darsliklarida bu jihat yetarlicha aks ettirilmagan. Tadqiqotning asosiyyo‘nalishi lingvistik va madaniy bilimlarni o‘z ichiga olgan pragmatik kompetentsiyani shakllantirish va rivojlantirishgaqaratilgan. Maqolada pragmatik kompetentsiyani takomillashtirish usullari keltirilgan. Eksperimental tadqiqot natijalarishuni ko‘rsatdiki, ingliz tili darslarida pragmatik jihatlar bo‘yicha maqsadli ishlash talabalarda pragmatik kompetentsiyanirivojlantirishga sezilarli darajada yordam beradi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSadirova , Dinara
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17476435
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.17476435 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

pragmatik kompetentsiya, chet tili, talaba, o‘qituvchi, pragmatik me’yorlar, baholash, madaniyat

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APASadirova , Dinara (2025). Nofilologik ta’lim yo‘nalishi talabalariga chet tili o‘qitish jarayonida pragmatik kompetensiyani rivojlantirish xususiyatlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10). https://doi.org/10.5281/zenodo.17476435
GOST (OAK)Sadirova , Dinara Nofilologik ta’lim yo‘nalishi talabalariga chet tili o‘qitish jarayonida pragmatik kompetensiyani rivojlantirish xususiyatlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 10. – DOI: 10.5281/zenodo.17476435.
MLASadirova , Dinara. “Nofilologik ta’lim yo‘nalishi talabalariga chet tili o‘qitish jarayonida pragmatik kompetensiyani rivojlantirish xususiyatlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17476435
ChicagoSadirova , Dinara. “Nofilologik ta’lim yo‘nalishi talabalariga chet tili o‘qitish jarayonida pragmatik kompetensiyani rivojlantirish xususiyatlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17476435
HarvardSadirova , Dinara (2025) ‘Nofilologik ta’lim yo‘nalishi talabalariga chet tili o‘qitish jarayonida pragmatik kompetensiyani rivojlantirish xususiyatlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10). https://doi.org/10.5281/zenodo.17476435
BibTeX
@article{sadirovadinara2025,
  title = {Nofilologik ta’lim yo‘nalishi talabalariga chet tili o‘qitish jarayonida pragmatik kompetensiyani rivojlantirish xususiyatlari},
  author = {Sadirova , Dinara},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {10},
  doi = {10.5281/zenodo.17476435},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17476435}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Sadirova , Dinara — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari