Стратегии лингвистического моделирования в обучении русскому языку и их роль в формировании идентичности студентов

Рузметова , Наргиза, Рузметова , Хилола

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

В статье рассматриваются методы лингвистического анализа, способствующие формированию про-фессиональной идентичности студентов в процессе обучения русскому языку как иностранному. Поднимаетсяважная гипотеза о том, что эффективное освоение языка требует учёта фундаментальных культурных ценностейи их адекватной лингвистической интерпретации. Авторы предлагают прагматическое и аксиологическое лингви-стическое моделирование в качестве ключевого инструмента преподавания русского языка, разрабатывают мето-дологию данного подхода и демонстрируют его потенциал на материале профессионального дискурса. Исследо-вание показывает, каким образом можно реализовать лингвистическое моделирование через комплексный анализдискурса, включающий прагматико-коммуникативный, функциональный и лингвоаксиологический подходы. Этиметоды позволяют выявлять доминирующие аксиологические сферы и формировать концепции, насыщенныеценностным содержанием, что особенно важно для профессионального общения в образовательном контексте.Процедура анализа способствует глубокому пониманию ценностей, заложенных в языке, и служит основой дляразвития профессиональных компетенций студентов.Предложенный подход акцентирует внимание на необходимости интеграции культурных и профессиональныхаспектов в процесс обучения, что делает его более целостным и эффективным. Таким образом, лингвистическоемоделирование не только обогащает процесс изучения языка, но и способствует формированию у студентовнавыков, значимых для их будущей профессиональной деятельности. Полученные результаты могут быть исполь-зованы для оптимизации учебных программ по русскому языку в высших учебных заведениях, ориентированныхна подготовку высококвалифицированных специалистов

Maqola ma’lumotlari
MualliflarРузметова , Наргиза, Рузметова , Хилола
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilRus
DOI10.5281/zenodo.17434056

Kalit so‘zlar

прагматика, аксиология, лингвистическое моделирование, целевой язык, профессиональная идентичность, профессиональные ценности.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar