Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida pedagogik texnologiyalarni tanlash va ularni samaraliqo‘llashning umumiy mezonlari tahlil qilinadi. O‘qituvchining o‘quv-tarbiyaviy faoliyatini rejalashtirishda pedagogik texnologiyalarnitanlashda e’tibor berilishi lozim bo‘lgan omillar, shuningdek, ta’lim maqsadi, o‘quvchilarning yosh va psixologikxususiyatlari hamda o‘quv jarayonining bosqichlari bilan bog‘liq yondashuvlar yoritilgan. Maqolada ilg‘or xorijiytajribalarga asoslangan holda o‘quv jarayoniga pedagogik texnologiyalarni tatbiq etishning natijaviylik ko‘rsatkichlari hamtahlil etilgan.
| Mualliflar | Abdullayeva , Komila |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-10-03 |
| Jild | 3 |
| Son | 10 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17351696 |
DOI: 10.5281/zenodo.17351696 · Maqolaning asl sahifasi
pedagogik texnologiya, metod, innovatsion yondashuv, ta’lim jarayoni, metod tanlash mezonlari, o‘quvchi faolligi, o‘qituvchi kompetensiyasi
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining bog‘lanishli nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda didaktiko‘yinlardan foydalanish samaradorligi yoritiladi. Tadqiqot 2-sinf o‘quvchilari misolida olib borilgan bo‘lib…
Ushbu maqolada O‘zbekiston Respublikasida maktabgacha ta’lim tizimini isloh qilish jarayoni, ayniqsaalohida ta’lim ehtiyojiga ega bolalarni rivojlantirishda o‘yin faoliyatining o‘rni va ahamiyati yoritilgan. O‘yinning…
Mazkur maqolada yengil atletikaning sakrash turlari, xususan, yugurib kelib uzunlikka sakrash sport turidatezkorlikni samarali va jadal rivojlantirishga qaratilgan ilmiy-amaliy yondashuvlar yoritilgan. Tezkorlikni…
Mazkur maqolada intellektida kamchiligi bo‘lgan bolalarning ijtimoiylashuvida muloqotning shakllanishxususiyatlari tahlil qilingan. Unda muloqotning psixologiya fanida tutgan o‘rni, ijtimoiy psixologiya sohasi uchun…
Maqolada kreativlik tushunchasi va uni shakllantirishga qaratilgan asosiy texnikalar nazariy hamda amaliyjihatdan tahlil qilingan. “Olti shlyapa” usuli, aqliy xotiralar, muammoli vaziyatlar va “design thinking” kabi…
Mazkur maqolada ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalarida tarbiyaning o‘rni masalasi tahlil qilingan. Undaolimlar, mutafakkirlar va tadqiqotchilarning tarbiya jarayoni haqidagi qarashlari o‘rganilib, ularga munosabat…
Imkoniyati cheklangan o‘quvchilarda tabiatshunoslik kompetensiyalarini shakllantirishning pedagogik-psixologikimkoniyatlari ta’lim muhitining ta’limiy, tarbiyaviy, ijtimoiy-madaniy hamda moslashuvchan funksiyalarini…
Maqola oliy ta’lim muassasalarida inklyuziv ta’limni rivojlantirishning ahamiyati va zaruriyatiga bag‘ishlangan.Inklyuziv ta’limni oliy professional ta’lim tizimiga joriy etish ilmiy va amaliy jihatdan murakkab jarayon…
Ushbu maqolada sun’iy intellekt vositalari hamda ularning yoshlar psixologik holatiga ko‘rsatadigan ta’siriilmiy-statistik asosda tahlil qilingan. Maqsad – raqamli texnologiyalar, xususan, sun’iy intellektdan…
Методические возможности развития сотрудничества педагога и родителей имеют особое значение вдошкольных образовательных организациях. В настоящее время идея сотрудничества воспитателей и родителейзакреплена в ряде…