Методические возможности развития сотрудничества педагога и родителей имеют особое значение вдошкольных образовательных организациях. В настоящее время идея сотрудничества воспитателей и родителейзакреплена в ряде нормативных документов Республики Узбекистан и обсуждается в работах педагогов, психо-логов и социологов. Соблюдение принципов и стандартов партнерства позволяет повысить качество воспитанияи обучения детей. Процесс педагогического сотрудничества включает такие элементы, как предадаптационнаяработа, адаптационная работа, методическая деятельность и организационная деятельность. Вовлечение роди-телей со своими потребностями и прогнозами, а также воспитателей с их планами и программами, обеспечиваетцелостность процесса и способствует полноценному развитию ребенка в дошкольной образовательной органи-зации.
| Mualliflar | Тухлиев , Муслимбек |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-10-03 |
| Jild | 3 |
| Son | 10 |
| Til | Rus |
| DOI | 10.5281/zenodo.17351587 |
DOI: 10.5281/zenodo.17351587 · Maqolaning asl sahifasi
воспитатель, педагог, родители, сотрудничество, взаимодействие, проблемы, планы, про- граммы, образование, воспитание
Maqola oliy ta’lim muassasalarida inklyuziv ta’limni rivojlantirishning ahamiyati va zaruriyatiga bag‘ishlangan.Inklyuziv ta’limni oliy professional ta’lim tizimiga joriy etish ilmiy va amaliy jihatdan murakkab jarayon…
XX asr – o‘rtalaridan boshlab insoniyat tarixida tub burilish yasagan globallashuv jarayoni boshlandi. Globaltaraqqiyotning asosiy xususiyatlari – turli sohalarga texnikaning kirib kelishi, kompyuter dasturlarining…
Mazkur maqolada ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalarida tarbiyaning o‘rni masalasi tahlil qilingan. Undaolimlar, mutafakkirlar va tadqiqotchilarning tarbiya jarayoni haqidagi qarashlari o‘rganilib, ularga munosabat…
Mazkur maqolada O‘zbekiston va Yaponiya dzyudo trenerlarining mashg‘ulot jarayonlari qiyosiy tahlilqilinadi. Tadqiqot davomida ikki mamlakatda qo‘llanilayotgan tayyorgarlik metodikasi, mashg‘ulotlarni tashkil etish…
Mazkur maqolada intellektida kamchiligi bo‘lgan bolalarning ijtimoiylashuvida muloqotning shakllanishxususiyatlari tahlil qilingan. Unda muloqotning psixologiya fanida tutgan o‘rni, ijtimoiy psixologiya sohasi uchun…
Jamiyat hayotida ta’limning o‘rni kundan-kunga ortib bormoqda. Ma’lumki, ta’lim yosh avlodni hayotgatayyorlashning asosiy va eng samarali vositasidir. O‘qituvchining kasbiy kompetentligining rivojlanganlik darajasi…
Ushbu maqolada O‘zbekiston Respublikasida maktabgacha ta’lim tizimini isloh qilish jarayoni, ayniqsaalohida ta’lim ehtiyojiga ega bolalarni rivojlantirishda o‘yin faoliyatining o‘rni va ahamiyati yoritilgan. O‘yinning…
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning kommunikativ kompetentligini rivojlantirish orqali ularningijtimoiy muhitda o‘z fikrlarini bayon qilishi, do‘stlari, ota-onalari va tarbiyachilari bilan faol muloqotga…
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida pedagogik texnologiyalarni tanlash va ularni samaraliqo‘llashning umumiy mezonlari tahlil qilinadi. O‘qituvchining o‘quv-tarbiyaviy faoliyatini rejalashtirishda pedagogik…
The article explores the concepts of exercise, task, and activity in the context of English language teaching,highlighting their differences, similarities, and practical application in classroom practice. These terms…