Jamiyat hayotida ta’limning o‘rni kundan-kunga ortib bormoqda. Ma’lumki, ta’lim yosh avlodni hayotgatayyorlashning asosiy va eng samarali vositasidir. O‘qituvchining kasbiy kompetentligining rivojlanganlik darajasi tizimxususiyatlarini hisobga olish, shuningdek, ta’lim jarayonining ilmiyligi va samaradorligiga bog‘liq. Shu bilan birga, ta’limishlab chiqarish, texnika va boshqaruv sohasida insoniyat tajribasini oqilona o‘zlashtirish vositasi hamdir. Ushbu maqoladaboshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilari malakasini oshirish jarayonida yangicha yondashuvlar hamda innovatsion metodlarningmazmuni va mohiyati to‘liq yoritilgan. O‘quvchilar bilimini baholashda ularning ijodiy fikrlashi, berilgan savollarga kengqamrovli javob berishi hamda javobni tabiat va turmush bilan bog‘lab izohlashi o‘qituvchiga dars berish samaradorliginioshirish hamda mustaqil qaror qabul qilish imkonini beradi. Ta’lim yutuqlarini baholash xalqaro assotsiatsiyasi (IEA)butun dunyo bo‘ylab ta’limni baholash, tushunish va yaxshilash bilan shug‘ullanadigan milliy tadqiqot institutlari, agentliklar,olimlar hamda tahlilchilarning xalqaro hamkorligidir. Mazkur notijorat va mustaqil tashkilot tarmog‘ida 60 dan ortiqmamlakat hamda 100 dan ziyod ta’lim muassasalari ishtirok etmoqda. 1958-yildan buyon IEA o‘quvchilarning matematika,tabiiy fanlar va o‘qish savodxonligi bo‘yicha baholash jarayonida ta’lim tizimidagi kamchiliklarni bartaraf etish uchunchora-tadbirlarhamda maqbul tavsiyalar ishlab chiqishi bilan boshqa xalqaro tashkilotlardan ajralib turadi
| Mualliflar | Saidova , Dilnoza |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-10-03 |
| Jild | 3 |
| Son | 10 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17351531 |
DOI: 10.5281/zenodo.17351531 · Maqolaning asl sahifasi
PIRLS, PISA, STEM, ilmiy va tabiiy savodxonlik, tabiiy fanlar integratsiyasi, metod, malaka oshirish, innovatsion metodlar.
Mazkur maqolada O‘zbekiston va Yaponiya dzyudo trenerlarining mashg‘ulot jarayonlari qiyosiy tahlilqilinadi. Tadqiqot davomida ikki mamlakatda qo‘llanilayotgan tayyorgarlik metodikasi, mashg‘ulotlarni tashkil etish…
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning kommunikativ kompetentligini rivojlantirish orqali ularningijtimoiy muhitda o‘z fikrlarini bayon qilishi, do‘stlari, ota-onalari va tarbiyachilari bilan faol muloqotga…
XX asr – o‘rtalaridan boshlab insoniyat tarixida tub burilish yasagan globallashuv jarayoni boshlandi. Globaltaraqqiyotning asosiy xususiyatlari – turli sohalarga texnikaning kirib kelishi, kompyuter dasturlarining…
The article explores the concepts of exercise, task, and activity in the context of English language teaching,highlighting their differences, similarities, and practical application in classroom practice. These terms…
Методические возможности развития сотрудничества педагога и родителей имеют особое значение вдошкольных образовательных организациях. В настоящее время идея сотрудничества воспитателей и родителейзакреплена в ряде…
Maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini tayyorlash jarayonida kreativ va tanqidiy fikrlash kompetensiyalarinirivojlantirishning nazariy asoslari hamda amaliy yo‘nalishlari tahlil etiladi. Bugungi kunda…
Maqola oliy ta’lim muassasalarida inklyuziv ta’limni rivojlantirishning ahamiyati va zaruriyatiga bag‘ishlangan.Inklyuziv ta’limni oliy professional ta’lim tizimiga joriy etish ilmiy va amaliy jihatdan murakkab jarayon…
Yuqori malakali kadrlar tayyorlashning muhim omillaridan biri ta’lim jarayonida mustaqil ta’limni zamontalablari asosida tashkil etishdir. Ta’lim sifati va samaradorligini oshirishda o‘qitishning zamonaviy metod va…
Mazkur maqolada ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalarida tarbiyaning o‘rni masalasi tahlil qilingan. Undaolimlar, mutafakkirlar va tadqiqotchilarning tarbiya jarayoni haqidagi qarashlari o‘rganilib, ularga munosabat…
Ushbu maqolada bo‘lajak surdotarjimonlar faoliyat yuritishi mumkin bo‘lgan kasb sohalari haqida ma’lumotberilgan. Mazkur sohalarni tanlashda jamiyatning o‘rni va ta’sirini inobatga olish muhimligi ta’kidlangan