Iqtidorli o‘quvchilar bilan ishlash masalasi zamonaviy pedagogikaning dolzarb yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi.Ushbu jarayonda ta’lim metodlarini to‘g‘ri tanlash va qo‘llash o‘quvchilarning intellektual hamda ijodiy salohiyatinisamarali rivojlantirishda muhim omil bo‘lib xizmat qiladi. Xususan, tafakkurni rivojlantiruvchi o‘yinlardan foydalanish metodikasio‘quvchilarda mantiqiy, analitik va kreativ tafakkurni shakllantirish imkonini beradi. O‘yin faoliyati nafaqat bilimlarnimustahkamlash vositasi, balki iqtidorli o‘quvchilarning mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, yangicha g‘oyalar yaratishgayo‘naltirish hamda ularni ijtimoiy faoliyatga tayyorlashda samarali metod sifatida namoyon bo‘ladi.Mazkur maqolada tafakkurni rivojlantiruvchi o‘yinlarning pedagogik ahamiyati, ularning turlari hamda ta’lim jarayonigatatbiq etishning metodik asoslari tahlil etiladi. Shuningdek, iqtidorli o‘quvchilarning intellektual rivojlanishida didaktik, mantiqiyva ijodiy o‘yinlarning tutgan o‘rni, ulardan samarali foydalanish mexanizmlari hamda o‘quvchilar motivatsiyasigata’siri o‘rganiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, ta’lim jarayonida o‘yin metodikasidan maqsadli foydalanish iqtidorlio‘quvchilarning tafakkur jarayonlarini jadallashtiradi, bilimlarni ongli o‘zlashtirishni ta’minlaydi va shaxsiy rivojlanishigaijobiy ta’sir ko‘rsatadi.
| Mualliflar | Ziyomiddinova, Nilufar |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-09-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 9 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17204777 |
DOI: 10.5281/zenodo.17204777 · Maqolaning asl sahifasi
iqtidorli o‘quvchilar, tafakkur, rivojlantiruvchi o‘yinlar, pedagogik metodika, ijodiy tafakkur, ta’lim samaradorligi
В статье анализируется противоречивое влияние социальных сетей на мировоззрение учащихся, атакже рассматриваются методы и механизмы его предотвращения. Научно обосновано формирование различныхподходов к проблеме и…
Ushbu maqolada talabalar shaxsida axloqiy qadriyatlarni shakllantirish va singdirishning pedagogik asoslarihamda axloqiy tarbiyaning mazmun-mohiyati, uning zamonaviy ta’lim jarayonidagi ahamiyati hamda yoshlar…
Maqolada oliy ta’lim tizimida axborot-ta’lim muhiti orqali muhandislik tafakkuri, mustaqil ishlash ko‘nikmalari,texnologik savodxonlik va kasbiy moslashuvchanlik kabi xislatlarni shakllantirish maqsadida maxsus metodik…
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning ma’naviy tarbiyasini oshirishda kitobxonlikni rivojlantirishmetodikasi ko‘rib chiqiladi. Maqolada, ayniqsa, bolalarda kitob o‘qishga bo‘lgan qiziqishni oshirish hamda…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida ma’naviy-axloqiy madaniyat samaradorligini oshirishda jadidpedagogik merosining o‘rni tahlil etiladi. Jadidchilik harakatining mohiyati va asosiy pedagogik tamoyillari, xususan…
Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida talabalar ehtiyojlari va qobiliyatlariga asoslangan differensial yondashuvningnazariy asoslari, xalqaro tajribalar hamda ta’lim sifatini oshirishdagi amaliy ahamiyati tahlil…
Ushbu maqolada bolalarda ijodiy qobiliyatning shakllanishida rivojlantiruvchi ta’limiy muhitning o‘rni yoritilgan.Shuningdek, ijodiy faoliyatni tashkil etishda muammoli masalalar va vaziyatlarning ahamiyati, ularning…
Maqolada raqamli ta’lim texnologiyalaridan foydalanish orqali bo‘lajak fizika o‘qituvchilarining ijodiy-intellektualkompetensiyalarini rivojlantirish masalasi yoritilgan. Tadqiqot diagnostik, formativ va summativ…
Ushbu maqolada sun’iy intellektdan foydalanib bo‘lajak texnologiya fani o‘qituvchisini innovatsion faoliyatgatayyorlash masalalari yoritilgan. Jarayon psixologiya-pedagogika fanlari tomonidan belgilangan…
Ushbu maqolada xalqaro baholash dasturlari talablariga muvofiq maktab o‘quvchilarida hayotiy ko‘nikmalarnishakllantirishning nazariy asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda o‘quvchilarning funksional savodxonligini…