Фольклор и время: формирование речевых навыков у детей начальной школы

Ниязова , Хилола

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

В данной статье рассматривается изучение временной категории в фольклорных текстах как способпомочь младшим школьникам улучшить речевые навыки. Автор анализирует, как время выражается в различныхжанрах фольклора, включая считалки, пословицы, поговорки, колыбельные, загадки и сказки. Особое вниманиеуделяется методологическим стратегиям включения фольклора в уроки русского языка и чтения, направленнымна развитие эмоционального мира ребёнка, связного выражения мыслей, устной и письменной речи

Maqola ma’lumotlari
MualliflarНиязова , Хилола
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-09-02
Jild3
Son9
TilRus
DOI10.5281/zenodo.17152683

Kalit so‘zlar

фольклор, время, временные структуры, сказка, пословица, поговорка, развитие речи, младшие школьники, речевое творчество, методика обучения, устная и письменная речь

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar