Maqolada talabalarda ekologik ongni rivojlantirish orqali yoshlar salomatligini saqlash va mustahkamlashgaqaratilgan pedagogik texnologiyalarning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda ekologik ong va yoshlarsalomatligi o‘rtasidagi uzviy bog‘liqlik, pedagogik texnologiyalar orqali ekologik madaniyatni shakllantirish hamda sog‘lomturmush tarzini targ‘ib qilish masalalari ilmiy va murakkab nuqtai nazardan yoritilgan. Maqolada ekologik pedagogika,interaktiv metodlar, amaliy mashg‘ulotlar, ekologik loyihalar va treninglar orqali talabalarning jismoniy, psixologik hamdaijtimoiy salomatligini mustahkamlash mexanizmlari tahlil qilinadi. Shu bilan birga, xorijiy va mahalliy tadqiqotlar natijalarisintez qilinib, pedagogik texnologiyalarni klassifikatsiyalash orqali ekologik ongni rivojlantirish va yoshlar salomatliginisaqlashning samarali strategiyalari aniqlanadi
| Mualliflar | Tadjibayeva , Gavxaroy |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-08-01 |
| Jild | 3 |
| Son | 8 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17037209 |
DOI: 10.5281/zenodo.17037209 · Maqolaning asl sahifasi
ekologik ong, pedagogik texnologiyalar, talabalarda ekologik madaniyat, yoshlar salomatligi, sog‘lom turmush tarzi, interaktiv metodlar, ekologik pedagogika, amaliy mashg‘ulotlar, barqaror rivojlanish, pedagogik strategiyalar
Mazkur maqolada pedagogik innovatsiyalarning nazariy asoslari, ularni ta’lim jarayoniga joriy etish usullarihamda samaradorlik jihatlari tahlil qilingan. Shuningdek, innovatsion texnologiyalarning turlari, dars…
Ushbu maqolada O‘zbekiston Respublikasi Davlat ta’lim standarti (DTS), chet tillarni bilishning Umumyevropakompetensiyalari (CEFR) va IELTS tizimida o‘qish kompetensiyasiga qo‘yilgan talablar qiyosiy tahlil…
Ushbu maqolada Quyi Zarafshon tabiatiga antropogen omillarning salbiy ta’siri hamda tabiiy landshaftlarningantropogen landshaftlarga aylanishi (modifikatsiyalanishi) va hatto antropogen landshaftlar ichida…
В статье проводится сравнительный анализ ключевых теорий стресса (Ганса Селье, Ричарда Лаза-руса и Сьюзан Фолкман, а также Стивена Хобфолла) в контексте их связи со стрессоустойчивостью. На основеобзора литературы…
Ushbu maqolada nemis va o‘zbek matbuotidagi huquqiy nutqning lingvistik, terminologik hamda uslubiyxususiyatlari qiyosiy jihatdan tahlil qilinadi. Matnda terminologiyaning milliy tizimga xos farqlari, sintaktik…
Maqolada XXI-asrda ta’lim samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi zamonaviy pedagogik yondashuvlar– 4K kompetensiyalari, 5E konstruktiv modeli va milliy pedagogika doirasida ishlab chiqilgan 5I modeli…
Maqolada muammoli vaziyatlar asosida o‘qitish (PBL)ning talabalarda tahliliy va tanqidiy fikrlashni rivojlantirishdagiahamiyati xalqaro va milliy tadqiqotlar asosida tahlil qilingan. PBL nafaqat nazariy bilimlarni…
Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarida kreativ yozma nutq kompetensiyasini shakllantirishstrategiyalarini takomillashtirish masalasi chuqur tahlil etilgan. Globalizatsiya sharoitida ingliz tilini samarali…
Ushbu maqolada til o‘rganish jarayonida qadriyatlarning integratsiyasi masalasi tahlil qilinadi. Xorijiy tilnio‘rganish nafaqat lingvistik bilimlarni o‘zlashtirish, balki madaniy, axloqiy va ijtimoiy qadriyatlarni…
This study explores the use of Problem-Based Learning (PBL) in teaching English as a Foreign Language(EFL) in grades 10–11. The research draws on theoretical perspectives from Hymes, Canale and Swain, Richards…