Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘quvchilarning metakognitiv ko‘nikmalarini shakllantirishmasalasi zamonaviy pedagogik nazariyalar asosida tahlil qilinadi. Unda reflektiv yondashuvning didaktik imkoniyatlari,metakognitsiya bilan bog‘liq tafakkur jarayonlari hamda bu yondashuv orqali o‘quvchilarda o‘z-o‘zini baholash, rejalashtirishva nazorat qilish ko‘nikmalarining shakllanishi nazariy va amaliy jihatdan yoritiladi. Tadqiqotda boshlang‘ich ta’limdagimetodik tajribalarga tayanilgan holda reflektiv yondashuvning metakognitiv rivojlanishga ta’siri asoslanadi
| Mualliflar | Axmedova, Laylo |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-08-01 |
| Jild | 3 |
| Son | 8 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.16880025 |
DOI: 10.5281/zenodo.16880025 · Maqolaning asl sahifasi
metakognitiv ko‘nikmalar, reflektiv yondashuv, boshlang‘ich ta’lim, o‘quvchi faolligi, o‘quv refleksiyasi
Mazkur tadqiqotda Ikkinchi jahon urushi davrida Oʻrta Osiyoning ijtimoiy-iqtisodiy hayoti, xususan, qishloqxoʻjaligi, paxtachilik va oziq-ovqat ta’minoti masalalari tahlil qilindi. Kirish qismida urushning mintaqa…
Ushbu maqolada talabalar mustaqil ta’lim jarayoniga sun’iy intellekt texnologiyalarini joriy etishning dolzarbmasalalari o‘rganiladi. Sun’iy intellekt vositalarining o‘quvchilarning mustaqil o‘rganish jarayonini…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalarining jismoniy tayyorgarligi darajasi dinamikasini o‘rganishgaqaratilgan ilmiy-amaliy tadqiqot natijalari tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida Navoiy viloyatidagi…
Hozirgi davrda jamiyatda oila institutining ijtimoiy qadriyat sifatidagi ahamiyati yanada chuqur anglanmoqda.Ijtimoiy hayotning iqtisodiy, madaniy hamda mehnat munosabatlari sohasidagi tub dinamik oʻzgarishlar…
Ushbu maqolada CLIL (Content and Language Integrated Learning) – ya’ni mazmun va tilni integratsiyalashganholda o‘qitish metodikasi xorijiy tillarni o‘qitishda innovatsion yondashuv sifatida tahlil qilinadi. Unda…
Boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘quvchilarning kreativlik, tanqidiy fikrlash, kommunikativ ko‘nikmalar vahamkorlikdan iborat 4 “K” kompetensiyalarini rivojlantirish ularning intellektual, ijtimoiy va shaxsiy…
Ushbu maqolada o‘rta maktab 11-sinf o‘quvchilarining lug‘at boyligini oshirishda turli metodlarning o‘rnigabag‘ishlangan. Ishda lug‘at boyligi tushunchasining nazariy asoslari yoritilgan, an’anaviy va innovatsion…
Ushbu maqolada, sud psixologik ekspertizasida travmatik tajriba (PTSD) holatida guvoh yoki jabrlanuvchiningemotsional reaksiyalari va bergan ko‘rsatmasi sifati o‘rtasidagi murakkab bog‘liqlik ilmiy jihatdan…
Ushbu ilmiy maqolada umumta’lim maktablarida o‘qitilayotgan “Prepare Grades 8-9” o‘quv darsliklariningyutuq va kamchiliklari tahlil qilingan. Shuningdek, darsliklarni baholash mezonlari haqida qo‘shimcha ma’lumotlar…
Mazkur ilmiy maqolada zamonaviy pedagogik texnologiyalar vositasida o‘quvchilarda tanqidiy fikrlashko‘nikmalarini rivojlantirish masalasi keng ko‘lamda o‘rganilgan. Tanqidiy fikrlash tushunchasining…