Ingliz tilini o‘rgatishda multimodal yondashuv asosida ta’limiy videolardan foydalanish strategiyasi

Solijonova , Mohlaroyim

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada 10–11-sinf umumiy o‘rta ta’lim o‘quvchilari uchun ingliz tilini o‘qitishda multimodal yondashuvgaasoslangan holda ta’limiy videolardan foydalanish strategiyasi yoritiladi. Multimodal ta’lim bir vaqtda bir nechtasezgi kanallari orqali axborotni uzatib, o‘quvchilarning tinglab tushunish ko‘nikmasini rivojlantirishda yuqori samaradorlikberishi mumkin. Maqolada multimodal ta’limning lingvistik va psixopedagogik asoslari, xususan, tinglab tushunishnishakllantirishdaaudiovizual materiallarning roli nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Shuningdek, ta’limiy videolarni dars jarayonigaintegratsiya qilish metodikasi, xorijiy tajriba misollari va amaliy tavsiyalar bayon etiladi. Tadqiqotlar natijalariga ko‘ra,o‘quv jarayonida video materiallardan foydalanish o‘quvchilarning motivatsiyasi va darsga jalb etilishini oshirishi, tinglabtushunish ko‘nikmalarini sezilarli darajada yaxshilashi ta’kidlanadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSolijonova , Mohlaroyim
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-06-05
Jild3
Son6
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.15770524
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.15770524 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

multimodal yondashuv; tinglab tushunish; ta’limiy video; audiovizual texnologiya; lingvistik asos; psixopedagogik asos; metodik tavsiyalar

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APASolijonova , Mohlaroyim (2025). Ingliz tilini o‘rgatishda multimodal yondashuv asosida ta’limiy videolardan foydalanish strategiyasi. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15770524
GOST (OAK)Solijonova , Mohlaroyim Ingliz tilini o‘rgatishda multimodal yondashuv asosida ta’limiy videolardan foydalanish strategiyasi // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 6. – DOI: 10.5281/zenodo.15770524.
MLASolijonova , Mohlaroyim. “Ingliz tilini o‘rgatishda multimodal yondashuv asosida ta’limiy videolardan foydalanish strategiyasi.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15770524
ChicagoSolijonova , Mohlaroyim. “Ingliz tilini o‘rgatishda multimodal yondashuv asosida ta’limiy videolardan foydalanish strategiyasi.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15770524
HarvardSolijonova , Mohlaroyim (2025) ‘Ingliz tilini o‘rgatishda multimodal yondashuv asosida ta’limiy videolardan foydalanish strategiyasi’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15770524
BibTeX
@article{solijonovamohlaroyim2025,
  title = {Ingliz tilini o‘rgatishda multimodal yondashuv asosida ta’limiy videolardan foydalanish strategiyasi},
  author = {Solijonova , Mohlaroyim},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {6},
  doi = {10.5281/zenodo.15770524},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.15770524}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Solijonova , Mohlaroyim — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari