Bo‘lajak o‘qituvchilarda ijtimoiy-madaniy kompetentlikni muzey pedagogikasi vositasida rivojlantirishning pedagogik-psixologik jihatlari

Marayimova , Kibriyoxon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada kompetensiya tushunchasi hamda kompetentlik bo‘yicha olib borilgan tadqiqot ishiningnatijalari tahlil qilingan. Ijtimoiy-madaniy kompetentlik mazmuni, ijtimoiy kompetentlikka oid adabiyotlar tahlili asosida unibo‘lajak o‘qituvchilarda rivojlantirish zarurati asoslab berilgan. Pedagogika universitetlarida bo‘lajak o‘qituvchilarning ijtimoiy-madaniy kompetentligini rivojlantirish bo‘yicha xorijiy tajribalar yoritib berilgan. Shuningdek, mazkur kompetentliknirivojlantirish usullari va yondashuvlari tahlil qilinib, uni o‘qitishda yurtimiz kontekstida mavjud bo‘lgan muammolar ochibberiladi hamda ularni hal etish usullari taklif etiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMarayimova , Kibriyoxon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-06-12
Jild3
Son6
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.15641859

Kalit so‘zlar

kompetensiya, kompetentlik, kompetentli yondashuv, ijtimoiy-madaniy kompetentlik, pedagogik faoliyat, komponent.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar