Maqolada o‘quvchilarni jismoniy tarbiyalashdan maqsad jamiyatning sog‘lom, xushchaqchaq, har tomonlamajismoniy rivojlangan, mehnat va Vatan himoyasiga tayyor turgan quruvchilarini tarbiyalashdan iborat uzoq muddatli,uyushtirilgan pedagogik jarayon ekanligi keng yoritib berilgan
| Mualliflar | Ravshanova , Sabina |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-05-14 |
| Jild | 3 |
| Son | 5 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.15581482 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.15581482 · Maqolaning asl sahifasi
o‘quvchi, jismoniy tarbiya, harakatli o‘yinlar, jismoniy madaniyat, pedagogik asos.
| APA | Ravshanova , Sabina (2025). O‘quvchilarni jismoniy tarbiyalashda harakatli o‘yinlardan foydalanish. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.15581482 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Ravshanova , Sabina O‘quvchilarni jismoniy tarbiyalashda harakatli o‘yinlardan foydalanish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 5. – DOI: 10.5281/zenodo.15581482. |
| MLA | Ravshanova , Sabina. “O‘quvchilarni jismoniy tarbiyalashda harakatli o‘yinlardan foydalanish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(5), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15581482 |
| Chicago | Ravshanova , Sabina. “O‘quvchilarni jismoniy tarbiyalashda harakatli o‘yinlardan foydalanish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(5) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15581482 |
| Harvard | Ravshanova , Sabina (2025) ‘O‘quvchilarni jismoniy tarbiyalashda harakatli o‘yinlardan foydalanish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.15581482 |
| BibTeX | @article{ravshanovasabina2025,
title = {O‘quvchilarni jismoniy tarbiyalashda harakatli o‘yinlardan foydalanish},
author = {Ravshanova , Sabina},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {5},
doi = {10.5281/zenodo.15581482},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.15581482}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Subyektga yo‘naltirilgan ta’lim – zamonaviy ta’lim tizimining samaradorligini oshirishda muhim rolo‘ynayotgan pedagogik konsepsiyadir. U o‘quvchining shaxsini, uning qiziqishlari, ehtiyojlari va qobiliyatlarini…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini mantiqiy masalalar orqali ijodiy fikrlashga o‘rgatishningahamiyati haqida fikr-mulohazalar keltirilgan. Shu bilan birga, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ijodiy fikrlash…
Ushbu maqolada ona tili darslarida matn tuzilishini o‘rgatishning metodik asoslari yoritilgan. Matn tuzilmasiningnazariy asoslari, uning asosiy qismlari – kirish, asosiy va xulosa qismlari hamda bu qismlarning o‘zaro…
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim o‘quvchilarini matematika faniga qiziqtirish masalalari chuqur tahlilqilinadi. Ta’lim jarayonida interfaol metodlar va ijodiy yondashuvlardan foydalanish o‘quvchilarning o‘qishga…
Mazkur maqolada professional sport bilan shug‘ullanuvchi ayollarning salomatlik holatini tizimli ravishdakuzatish (monitoring) zarurati hamda ushbu jarayonni tashkil etishning zamonaviy metodlari yoritiladi. Ayol…
Ushbu maqolada art-terapiyaning bola “Men”ining rivojlanishidagi ahamiyati haqida bayon qilingan. Art-terapiyabola “Men”ining shakllanishida muhim o‘rinda turadi. U bolaning emotsional, ijtimoiy va kognitiv jihatdan…
Mazkur maqolada ijtimoiylashuv haqida umumiy tushuncha berilgan bo‘lib, jumladan, maktabgacha yoshdavr bola ijtimoiylashuvining asosiy omili ekanligi haqida fikr bildiriladi. Shuningdek, maktabgacha yosh davrda bola…
Ushbu maqolada 5E modeli asosida darsni loyihalashning ilmiy-pedagogik asoslari yoritilgan. Shuningdek,muayyan mavzu asosida har bir bosqich bo‘yicha dars jarayonini loyihalash mazmuni keltirilgan.
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar ijtimoiylashish jarayonida muloqotga kirishish uchun zarurbo‘lgan qadriyatlarni hamda ijtimoiy jihatdan tasdiqlangan xatti-harakat me’yorlarini shakllantirishi yoritiladi…
Ushbu maqolada talabalarda pedagogik e’tiqodni shakllantirishning variativ modeli, ta’lim jarayonida variativmodellashtirishdan foydalanish imkoniyatlari va uning asosiy komponentlari bayon etilgan
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…