This paper presents a comparative linguistic analysis of proverbs and aphoristic expressions in English andUzbek, focusing on their structural, semantic, and cultural dimensions. Proverbs and aphorisms, as condensed carriersof collective wisdom, reflect the worldview, values, and communicative styles of their respective cultures. The studyexplores the syntactic structures, figurative language elements, and key semantic fields represented in both languages,highlighting similarities and differences in form, meaning, and pragmatic usage. Special attention is given to culturallymarked concepts such as family, labor, morality, and fate. The findings contribute to intercultural communication, translationtheory, and paremiological studies, offering insights for linguists, educators, and translators dealing with culturallybound expressions.
| Mualliflar | Jumayev , Sanjar |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-05-14 |
| Jild | 3 |
| Son | 5 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.5281/zenodo.15576939 |
DOI: 10.5281/zenodo.15576939 · Maqolaning asl sahifasi
proverb, aphorisms, comparative linguistics, structural analysis, semantic analysis, cultural specificity, figurative language, English language, Uzbek language, paremiology, intercultural communication, translation studies.
Tadqiqotda o‘quvchilarning metodik tayyorgarligini rivojlantirishda yangi ta’lim texnologiyalarining ahamiyatio‘rganiladi. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar, raqamli ta’lim platformalari va interfaol metodologiyalar…
Maqola loyiha faoliyatini nazariy tushunish muammosining rivojlanish holati va oliy ta’lim muassasalaridamuhandislik mutaxassislarini tayyorlashda aks ettirish xususiyatlari haqidagi asosiy g‘oyalarni tahlil qilishga…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolaga zamonaviy bilim berishning samarali usullaridanbiri bo‘lgan loyiha-tadqiqot faoliyati texnologiyalari haqida so‘z yuritiladi. Shuningdek, o‘quv loyiha…
Ushbu maqolada ta’lim muassasalarida barqarorlikni, totuvlikni, millatlar va turli xalq hamda elat farzandlario‘rtasida tolerantlik tamoyilini ta’minlash, migrant o‘quvchilarga nisbatan pedagogik tolerantlikni…
Ushbu maqola raqamli axborot muhitini shakllantirishda informatika fanining ahamiyatini belgilovchi omillarnio‘rganadi. Tadqiqot informatika fanining o‘quvchilarda raqamli savodxonlikni shakllantirish va texnologik…
Ushbu maqolada o‘quv mashg‘ulotlarini tashkil etishni takomillashtirishning kompleks yondashuvlariga alohidae’tibor qaratilgan. O‘qitish uslublarini modernizatsiya qilish talabalarning intellektual salohiyatini…
Ushbu maqolada pedagogik konfliktlarning mohiyati, ularning yuzaga kelish sabablari, optimal yechimusullari va bu jarayon orqali yuzaga chiqadigan ijobiy (pozitiv) jihatlar yoritilgan. Konfliktlarning salbiy…
Ushbu maqolada pedagogika fanining rivojlanishi, tarbiya va ta’limning o‘zaro bog‘liqligi, shaxs tarbiyasidaoila, maktab va jamiyatning roli tahlil qilingan. Sovet davridagi sinfiy yondashuv bilan mustaqillikdan keyingi…
Subyektga yo‘naltirilgan ta’lim – zamonaviy ta’lim tizimining samaradorligini oshirishda muhim rolo‘ynayotgan pedagogik konsepsiyadir. U o‘quvchining shaxsini, uning qiziqishlari, ehtiyojlari va qobiliyatlarini…
Mazkur maqolada mehribonlik uylarida tarbiyalanayotgan bolalarning ijtimoiy xulq-atvorini shakllantirishgata’sir etuvchi psixologik, pedagogik va ijtimoiy omillar tahlil qilinadi. Tadqiqot obyekti sifatida Toshkent…