Ushbu maqolada axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish orqali adabiyot darslaridahayotiyko‘nikmalarni shakllantirish imkoniyatlari haqida fikr yuritilgan. XXI asr – axborot texnologiyalari asri bo‘lib, u kundalikhayotimizda, jumladan, ta’lim sohasida ham beqiyos o‘rin egallaydi. Zamonaviy ta’limda AKTdan foydalanish o‘quvjarayonini yanada qiziqarli, interaktiv va samarali tashkil etishga yordam beradi hamda o‘quvchilarda mustaqil fikrlash,axborotni izlash, tahlil qilish, undan foydalanish va hamkorlikda ishlash kabi hayotiy ko‘nikmalarni shakllantirishga xizmatqiladi. Maqolada, shuningdek, adabiyot darslarining samaradorligini oshirishda AKTdan foydalanishning nazariy asoslari,imkoniyatlari va afzalliklari yoritiladi.
| Mualliflar | Abdullayeva , Maftuna |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-05-14 |
| Jild | 3 |
| Son | 5 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.15568016 |
DOI: 10.5281/zenodo.15568016 · Maqolaning asl sahifasi
AKT, texnologiya, zamonaviy ta’lim, hayotiy ko‘nikma, interaktiv taqdimotlar, virtual sayohatlar, kommunikatsiya, bulutli texnologiyalar.
STEAM texnologiyasi asosida modullar bo‘yicha tashkil etiladigan mashg‘ulotlarni tashkil etish natijasidamaktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyalanuvchilarida mustaqil fikrlashning shakllanishi ham tashqi, ham ichki…
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda konsentratsiya qobiliyatini rivojlantirishning dolzarbligi,konsentratsiyani rivojlantirishga ta’sir etuvchi omillar, shuningdek, bu borada tarbiyachi mahorati va bolaning…
Har bir o‘quv predmeti jamiyat hayotidagi mavjud narsa-hodisa hamda jarayonlarning ilmiy qonuniyatlariniasoslab berishga xizmat qiladi. Bu ta’lim oluvchilarga tabiat va ijtimoiy taraqqiyotning mohiyatini anglashga imkon…
Ushbu maqolada sport mashg‘ulotlarida motivatsiyani shakllantirishga doir pedagogik strategiyalar vaularni amaliyotda qo‘llash vositalari tahlil qilingan. Xorijiy tajriba, xususan AQSH va Germaniya sport ta’lim…
Ushbu maqolada ta’lim muassasalarida barqarorlikni, totuvlikni, millatlar va turli xalq hamda elat farzandlario‘rtasida tolerantlik tamoyilini ta’minlash, migrant o‘quvchilarga nisbatan pedagogik tolerantlikni…
Mazkur maqolada oila va maktab o‘rtasidagi samarali hamkorlik orqali o‘smir yoshidagi o‘quvchilarningkommunikativ kompetentligini rivojlantirishga qaratilgan pedagogik texnologiyalar tahlil qilinadi. O‘quvchilarda…
Mazkur maqolada mehribonlik uylarida tarbiyalanayotgan bolalarning ijtimoiy xulq-atvorini shakllantirishgata’sir etuvchi psixologik, pedagogik va ijtimoiy omillar tahlil qilinadi. Tadqiqot obyekti sifatida Toshkent…
Профессиональному становлению личности в последние годы уделяется всё большее внимание.Основные причины этого связаны с расширением сфер мобильности личности: профессиональной, социальнойи политической, где…
Ushbu maqolada pedagogika fanining rivojlanishi, tarbiya va ta’limning o‘zaro bog‘liqligi, shaxs tarbiyasidaoila, maktab va jamiyatning roli tahlil qilingan. Sovet davridagi sinfiy yondashuv bilan mustaqillikdan keyingi…
В статье рассматривается сказка как особый жанр фольклора, прошедший длительный путь отустной формы до литературного произведения. Анализируются основные подходы к классификации сказок: посодержанию, географическому…