Boshlang‘ich sinflarga matematika o‘qitish jarayonida ko‘rgazmali qurollardan foydalanib dars samaradorligini oshirish..

Mardonov , Eshim, Xushvaqtov, Ali, Narzullayeva , Muxlisa

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda matematika darslarini samarali tashkil etishda ko‘rgazmali qurollardanfoydalanishning ahamiyati yoritiladi. Maqola davomida turli xil ko‘rgazmali vositalarning (modellar, jadvallar,chizmalar, geometrik shakllar, interfaol texnologiyalar) o‘quvchilarning matematik tushunchalarni chuqurroq o‘zlashtirishigata’siri tahlil qilinadi. Shuningdek, dars jarayonida vizual ta’lim vositalaridan unumli foydalanish o‘quvchilarningqiziqishini oshirib, ularning mustaqil fikrlash va amaliy ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qilishi ta’kidlanadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMardonov , Eshim, Xushvaqtov, Ali, Narzullayeva , Muxlisa
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-04-15
Jild3
Son4
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.15239050

Kalit so‘zlar

matematika, ko‘rgazmali qurollar, dars samaradorligi, masala, murakkab masalalar, tayoqcha metodi, metodik usul va boshqalar

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar