Методология преподавания русского языка как иностранного: интеграция прагмалингвистических аспектов и культурных контекстов в обучении узбекских студентов

Назарова, Лола

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

данном исследовании рассматриваются методики преподавания русского языка узбекским сту-дентам, подчёркивается важность освоения не только грамматических структур, но и культурных нюансов, соци-альных обычаев и функциональных аспектов общения в современной России. В статье представлены упраж-нения, направленные на развитие языковой интуиции, творческого взаимодействия с языком и расширениесловарного запаса студентов.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarНазарова, Лола
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-03-20
Jild3
Son3
TilRus
DOI10.5281/zenodo.15203819

Kalit so‘zlar

русский язык как иностранный, прагмалингвистика, коммуникативные навыки, игровые методы, аутентичные тексты, словарный запас, методика преподавания, обучение через практику

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar