<p>Zamonaviy jamiyat va innovatsiyalar ilmiy nazariy jurnali 2026-yil, 7-Son, 2-Qism. ISSN 3060-544X 1 Matkarimova Oyimjon Saidnazar qizi, Urganch Innovatsion Universiteti "Boshlang‘ich ta`lim va psixologiya" kafedra o‘qituvchisi https://orcid.org/0009-0009-5412-6622 matkarimovaoyimjon@urgiu.uz RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA TEXNOLOGIK O‘QITUVCHILAR KASBIY MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH Annotatsiya. Ushbu maqolada raqamli ta'lim muhitida bo'lajak texnologik ta'lim o'qituvchilarining kasbiy madaniyatini rivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari ko'rib chiqiladi. Raqamli texnologiyalar ta'lim jarayoniga kiritilganda, o'qituvchilar uchun yangi pedagogik yondashuvlar zarur bo'ladi. Maqolada pedagogik nazariyalar, amaliyotlar va metodikalar orqali o'qituvchilarning kasbiy madaniyatini shakllantirishning ahamiyati ta'kidlanadi. Shuningdek, raqamli ta'lim muhitida o'qituvchilarning o'zaro hamkorligi, innovatsion yondashuvlar, ijodkorlik va muammolarni hal qilish qobiliyatlari rivojlantirilishi lozim. Mahalliy va xalqaro tajribalar tahlil qilinadi, mavjud muammolarni hal etish uchun tavsiyalar beriladi. O'qituvchilarning raqamli savodxonligini oshirish, ta'lim jarayonini sifat jihatidan yaxshilash uchun zarur pedagogik usullar va strategiyalar ishlab chiqilishi muhimdir. Kalit so'zlar: raqamli ta'lim; texnologik o'qituvchilar; kasbiy madaniyat; pedagogik imkoniyatlar; innovatsion metodlar РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Аннотация. В статье рассматриваются педагогические возможности развития профессиональной культуры будущих технологических учителей в цифровой образовательной среде. С учетом внедрения цифровых технологий в образовательный процесс, требуется новые педагогические подходы для учителей. Подчеркивается важность формирования профессиональной культуры учителей через педагогические теории, практики и методики. Также необходимо развивать сотрудничество учителей в цифровой образовательной среде, инновационные …
| Mualliflar | MATKARIMOVA, OYIMJON |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashr sanasi | 2026-09-20 |
| Son | 8 |
| Betlar | 4-8 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.369 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.369 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
professional culture; technological education; integrative approaches; pedagogical methods; teacher preparation, профессиональная культура; технологическое образование; интегративные подходы; педагогические методы; подготовка учителей
Введение. Ни один другой фактор не влияет на содержание обучения аудированию так сильно, как учебник. Он решает, какие тексты услышит ученик, сколько они будут длиться, с какой скоростью прозвучат и какие задания…
Kirish. Gidrogellar katta miqdorda suvni shimib olishga qodir uch o'lchamli gidrofil polimer tarmoqni ifodalaydi. Shu sababli ular biomeditsina va farmatsevtika sohalarida keng qo'llaniladi, masalan, yumshoq kontakt…
Kirish. Zamonaviy pedagogik ta’lim tizimining asosiy vazifalaridan biri – bo‘lajak o‘qituvchilarni nafaqat chuqur kasbiy bilim, pedagogik mahorat va metodik ko‘nikmalar bilan, balki yuqori darajadagi shaxsiy salomatlik…
Kirish. Oila – yurt tayanchi, jamiyat rivojiga hissa qo‘shuvchi muqaddas dargoh. Shuning uchun ham qadim-qadimdan oilaga va uni mustahkamlashga e’tibor qaratib kelinadi. «Har qanday inson uchun muhim va muqaddas…
kirishi va ushlanib qolishiga yordam beradi. Tajriba qatorida suvni ushlab qolishning eng yuqori qiymati 180 daqiqalik sovunlash vaqtida 563 g/g ni tashkil etdi. Olingan natijalar kraxmal asosidagi polimer gidrogellarni…
Kirish. Bugungi kunda O‘zbekiston ta’lim tizimi tub o‘zgarishlar davrini boshdan kechirmoqda. “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi, Oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi va “Ta’lim…
введение мономера и инициатора, формирование трехмерной сетки с использованием сшивающего агента, промывку, сушку и измельчение. Описаны методы определения степени набухания, водопоглощения, кинетики набухания…
Kirish. Raqamli platformalar va ta’limiy dasturiy ta’minot zamonaviy ta’limning mazmuni, tashkiliy shakllari va ishtirokchilar o‘rtasidagi aloqalarni o‘zgartirmoqda. LMS, virtual sinf, simulyator, elektron darslik…
Kirish. Bugungi kunda global iqlim o‘zgarishi, atmosfera haroratining ko‘tarilishi, yog‘ingarchilik miqdorining notekis taqsimlanishi, tuproq namligining kamayishi va suv resurslarining cheklanishi dunyo qishloq…
kirishi uchun qulay kanallar hosil qilishi mumkin. Mazkur tizim qishloq xo‘jaligida tuproqning ildiz zonasida suvni saqlash, ko‘chatlarning qurib qolishini kamaytirish va suv resurslaridan samaraliroq foydalanish uchun…