Mazkur maqolada bölajak pedagoglarda ijodiy tafakkurni rivojlantirişda milliy folklor namunalaridan foydalanişning pedagogik-psixologik asoslari tahlil qilingan. Zamonaviy ta’lim jarayonida bölajak öqituvçilarning ijodiy fikrlaş qobiliyatini şakllantiriş, mustaqil pedagogik qarorlar qabul qiliş könikmalarini rivojlantiriş hamda milliy-ma’naviy qadriyatlarga asoslangan kasbiy kompetensiyalarini takomillaştiriş dolzarb vazifalardan biri hisoblanadi. Tadqiqotda xalq oğzaki ijodi namunalari, jumladan, maqol, matal, doston, afsona, ertak va rivoyatlarning tarbiyaviy, kognitiv hamda emotsional rivojlantiruvçi imkoniyatlari oçib berilgan. Şuningdek, milliy folklor vositalaridan pedagogik faoliyatda foydalanişning talabalarning tasavvuri, obrazli tafakkuri, muammoli vaziyatlarni hal etiş qobiliyati va kreativ yondaşuviga ta’siri ilmiy jihatdan asoslangan. Maqolada folklor namunalarini ta’lim jarayoniga integratsiyalaş orqali bölajak pedagoglarning ijodiy tafakkurini rivojlantirişga xizmat qiluvçi pedagogik-psixologik mexanizmlar hamda amaliy tavsiyalar işlab çiqilgan. Tadqiqot natijalari pedagogika oliy ta’lim muassasalarida bölajak öqituvçilarni tayyorlaş jarayonini takomillaştirişda foydalanilişi mumkin.
| Mualliflar | ALLANAZAROV, ALLAMBERGEN |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-07-30 |
| Son | 7 |
| Betlar | 207-214 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.264 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.264 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
bölajak pedagog, ijodiy tafakkur, milliy folklor, xalq oğzaki ijodi, pedagogik- psixologik asoslar, kreativ fikrlaş, kasbiy kompetentlik, ma’naviy qadriyatlar, obrazli tafakkur, pedagogik texnologiyalar, innovatsion ta’lim, ijodkorlik, future teacher, creative thinking, national folklore, oral folk traditions, pedagogical and psychological foundations, creative abilities, professional competence, cultural values, figurative thinking, pedagogical technologies, innovative education, creativity, будущий педагог, творческое мышление, национальный фольклор, устное народное творчество, педагогико-психологические основы, креативное мышление, профессиональная компетентность, духовные ценности, образное мышление, педагогические технологии, инновационное обучение, творчество
| APA | ALLANAZAROV, ALLAMBERGEN (2026). BÖLAJAK PEDAGOGLARDA IJODIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRIŞDA MILLIY FOLKLOR NAMUNALARIDAN FOYDALANIŞNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK ASOSLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 207-214. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.264 |
|---|---|
| GOST (OAK) | ALLANAZAROV, ALLAMBERGEN BÖLAJAK PEDAGOGLARDA IJODIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRIŞDA MILLIY FOLKLOR NAMUNALARIDAN FOYDALANIŞNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK ASOSLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 207-214. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.264. |
| MLA | ALLANAZAROV, ALLAMBERGEN. “BÖLAJAK PEDAGOGLARDA IJODIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRIŞDA MILLIY FOLKLOR NAMUNALARIDAN FOYDALANIŞNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK ASOSLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 207-214, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.264 |
| Chicago | ALLANAZAROV, ALLAMBERGEN. “BÖLAJAK PEDAGOGLARDA IJODIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRIŞDA MILLIY FOLKLOR NAMUNALARIDAN FOYDALANIŞNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK ASOSLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 207-214 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.264 |
| Harvard | ALLANAZAROV, ALLAMBERGEN (2026) ‘BÖLAJAK PEDAGOGLARDA IJODIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRIŞDA MILLIY FOLKLOR NAMUNALARIDAN FOYDALANIŞNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK ASOSLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 207-214. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.264 |
| BibTeX | @article{allanazarovallambergen2026,
title = {BÖLAJAK PEDAGOGLARDA IJODIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRIŞDA MILLIY FOLKLOR NAMUNALARIDAN FOYDALANIŞNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK ASOSLARI},
author = {ALLANAZAROV, ALLAMBERGEN},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {7},
pages = {207-214},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.264},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.264}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Uşbu maqolada dasturlaş tillarini öqitiş jarayonida talabalarning raqamli-texnologik kompetentligini rivojlantirişning mazmunli-muvofiqlaştiruvçi va subyektiv-mazmuniy şart-şaroitlari ilmiy-uslubiy jihatdan tahlil…
Mazkur maqolada talabalarda analitik tafakkurni rivojlantirişning pedagogik-psixologik asoslari ilmiy nuqtai nazardan tahlil qilingan. Analitik tafakkur tuşunçasi, uning psixologik tabiati va tarkibiy fikrlaş…
Mazkur maqolada kompetensiyaviy yondaşuv asosida öquv materiallarini loyihalaşning didaktik modelini işlab çiqişning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Zamonaviy ta’lim tizimida öquv materiallari faqat bilimlarni…
Uşbu maqolada zamonaviy özbek oilalarida emotsional alienatsiya (ruhiy sovuqlaşuv va begonalaşuv) fenomenining namoyon böliş xususiyatlari hamda uning oilaviy munosabatlar tizimidagi örni empirik jihatdan tahlil…
Mazkur maqolada ösmir qizlarda autodestruktiv xulq va ijtimoiy-psixologik omillarning özaro boğliqligi empirik tadqiqot ma'lumotlari asosida tahlil qilinadi. Oilaviy munosabatlar, tengdoşlar guruhidagi ijtimoiy mavqe…
Mazkur maqolada bölajak öqituvçilarning pedagogik tafakkurini rivojlantirişda kvazitadqiqotçilik metodidan foydalanişga yönaltirilgan yaxlit pedagogik jarayonni loyihalaştiriş masalasi ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan…
Mazkur maqolada kimyo texnologiyasi ta'limida fizika, kimyo va oliy matematika fanlarini integratsiyalaş asosida talabalarning kasbiy yönaltirilgan kompetensiyalarini rivojlantiriş metodikasi yoritilgan. Fanlararo…
Mazkur maqolada kompetensiyaviy yondaşuv asosida talabalarning kasbiy- deontologik kompetentligini rivojlantirişning innovatsion modeli işlab çiqişning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilingan. Zamonaviy oliy ta’lim…
Mazkur maqolada boşlanğiç sinf öquvçilarining jamoaviy hamkorlik könikmalarini harakatli öyinlar asosida rivojlantiriş texnologiyasi nazariy-metodik jihatdan asoslanadi. Texnologiya diagnostik-yönaltiruvçi…
Maqolada ösmirlik inqirozining asosiy sabablari va namoyon böliş şakllari, inqirozli holatlarning ösmir rivojlanişiga ta’siri, ösmirlarda inqirozli holatlarni bartaraf etişga yönaltirilgan korreksion faoliyatning…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Mazkur maqolada qoraqalpoq folklor merosi asosida bölajak öqituvçilarning kreativ kompetensiyalarini şakllantirişning pedagogik modeli nazariy va amaliy jihatdan asoslab berilgan. Zamonaviy ta’lim tizimida bölajak…