Kirish. Bugungi kunda maktabgacha ta'lim tizimini takomillashtirish davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi. Jamiyatning intellektual salohiyati, avvalo, bolalik davrida shakllanadigan bilim, ko‘nikma va kompetensiyalarga bog‘liq. Shu sababli maktabgacha yoshdagi bolalarda kognitiv faollikni rivojlantirish ta'lim jarayonining muhim vazifalaridan biri sifatida e'tirof etilmoqda. Kognitiv faollik bolaning atrof-muhitni idrok etishi, kuzatishi, taqqoslashi, umumlashtirishi, tahlil qilishi va mustaqil xulosa chiqarish qobiliyatlarini o‘z ichiga oladi. Aynan ushbu sifatlarning rivojlanishi bolaning keyingi ta'lim bosqichlaridagi muvaffaqiyatini belgilaydi. Maktabgacha yosh davri esa bilish jarayonlarining eng intensiv rivojlanish bosqichi bo‘lib, mazkur davrda bola yangi bilimlarni tez qabul qiladi, ijodiy fikrlashga moyilligi ortadi hamda muammoli vaziyatlarni hal etishga qiziqishi kuchayadi. Pedagogik va psixologik tadqiqotlar shuni ko‘rsatadiki, bolalarning kognitiv rivojlanishi nafaqat biologik omillar, balki ta'lim muhiti, pedagogning kasbiy mahorati, ota-onalar bilan hamkorlik, rivojlantiruvchi o‘yinlar va kommunikativ faoliyat bilan ham chambarchas bog‘liqdir. Shu bois ta'lim jarayonida bolaning individual imkoniyatlarini hisobga olgan holda zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llash alohida ahamiyat kasb etadi. So‘nggi yillarda kompetensiyaviy yondashuvning ta'lim tizimiga keng joriy etilishi maktabgacha ta'lim mazmunini ham tubdan yangilashni taqozo etmoqda. Endilikda bolalarga tayyor bilimlarni berish emas, balki ularda izlanish, mustaqil fikrlash, tahlil qilish va yangi vaziyatlarga moslasha olish kompetensiyalarini rivojlantirish ustuvor vazifaga aylanmoqda. Mazkur maqolada aynan kognitiv faollikni rivojlantirishning pedagogik hamda psixologik mexanizmlari zamonaviy ilmiy …
| Mualliflar | ISABAYEV, ABDUKARIM |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-25 |
| Son | 7 |
| Betlar | 40-44 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.47 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.47 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
preschool education, cognitive activity, cognitive development, thinking, memory, attention, pedagogical technologies, psychological development, дошкольное образование, когнитивная активность, познавательные процессы, мышление, память, внимание, педагогические технологии, психологическое развитие
Kirish. Yosh avlodda chinakam do‘stlik, sadoqat va vafodorlik kabi olijanob fazilatlarni tarbiyalash ta'lim tizimining eng muhim vazifalaridan biridir. Do‘stlik va sadoqat - inson ma'naviy hayotining poydevorini tashkil…
Kirish. Bugungi kunda ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar o‘quv jarayoniga zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalarini joriy etishni taqozo etmoqda. Ayniqsa, texnologik ta’lim yo‘nalishlarida…
Introduction. The increasing level of competition in international badminton tournaments worldwide necessitates the development and implementation of new organizational and practical approaches aimed at achieving…
Kirish. Jahon miqyosida kechayotgan globallashuv jarayonlari, raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi hamda ijtimoiy munosabatlarning transformatsiyalashuvi shaxs ijtimoiy identifikatsiyasining shakllanishiga…
Kirish. Oliy o‘quv yurti ta’lim tizimida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini tayyorlashga qaratilgan o‘quv reja tarkibida talabalarni nazariy bilimlar bilan qurollantirish, egallangan bilimlarni amaliyotga joriy…
Kirish. Bugungi kunda raqamli texnologiyalar ta’lim tizimining barcha bosqichlariga jadallik bilan kirib kelmoqda. Zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining rivojlanishi auditoriya va auditoriyadan tashqari…
Введение. Дошкольный возраст занимает особое место в развитии личности ребёнка. Именно в этот период активно развиваются речь, мышление, воображение, эмоциональная отзывчивость, навыки общения со взрослыми и…
Kirish. Jahоnda qо‘riqlash хizmati хоdimlari kasbiy kоmреtеntligini takоmillashtirishning ijtimоiy-рsiхоlоgik хususiyatlarini о’rganish, kadrlarni samarali faоliyat yuritishlarini qо‘llab- quvvatlashning рsiхоlоgik…
Kirish. Globallashuv va madaniyatlararo aloqalar jadal rivojlanayotgan zamonaviy dunyoda yosh avlodda bag‘rikenglik va o‘zaro hurmat madaniyatini tarbiyalash ta'lim tizimining eng dolzarb vazifalaridan biriga aylangan…
Kirish. Pedagogik faoliyatda konfliktli holatlar muqarrar jarayon sifatida namoyon bo‘lib, u o‘qituvchining kasbiy faoliyatida turli psixologik yuklamalarni yuzaga keltiradi. Bo‘lajak pedagoglar uchun bunday…