Kirish. Pedagogik dizayn hozirgi kunda ta’limning barcha yo‘nalishlarida, ayniqsa oliy ta’lim tizimida dolzarb ahamiyat kasb etmoqda, chunki ta’lim jarayoni zamonaviy tamoyillar asosida tashkil etilmoqda va qayta takomillashtirilmoqda. So‘nggi o‘n yillikda shiddat bilan o‘zgarayotgan texnologik oqimdagi yangi ixtirolar insoniyatning ijtimoiy hayotini ijobiy o‘zgartirishi bilan birga, ilgari duch kelmagan ko‘plab yangi muammolarni ham keltirib chiqardi. Bu esa, ayrim ish turlari va kasb sohalarining zamonadan ortda qolayotganligini belgilab berdi va bularning zamirida o‘qitilayotgan fanlar va o‘qituvchilar bilim va mahoratlari vaqt talablariga javob bera oladimi,-degan savolga javob topishga undadi. Agar, an'anaviy ta'limning asosiy maqsadi – ta'lim sub'ekti bo‘lmish tahsil oluvchiga bilimlarni o‘rgatish va ulardan fikrlash va ijod qilish uchun foydalanishga imkon yaratadi deb aytsak, unda pedagogik dizayn asosidagi ta'lim yondashuvi egallangan bilimlarni haqiqiy ko‘nikmalar bilan birlashtirishga o‘rgatadi. Bu esa, bitiruvchilarga nafaqat fanlardan bilim egallash, balki ularni amalda qo‘llash va amalga oshirish imkoniyatini beradi. Shunday qilib, pedagogik dizayn asosidagi ta'limda maqsad va vazifalar keng qamrovli bo‘lib, ushbu yondashuvning asosiy g‘oyasi- amaliyot nazariy bilimlar kabi muhimligini ko‘rsatadi. Ya'ni, tahsil oluvchilar o‘quv materialini o‘zlashtirishda nafaqat ong orqali idrok qilishlari, balki kognitiv bilimlar asosida ham idrok qilish ko‘nikmalarini namoyon etishlari talab etiladi. Pedagogik texnika o‘z-o‘zini, o‘z hissiy holatini boshqara olish; boshqalar bilan aloqa-munosabat o‘rnata olish; nutq malakasi, mimik, …
| Mualliflar | SUVONOVA, LOBARXON |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-23 |
| Son | 7 |
| Betlar | 89-94 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.39 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.39 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
pedagogical design, organization, didactics, higher education, new content, educational competencies, pedagogical mastery, conscious perception, cognitive knowledge, педагогический дизайн, организация, дидактика, высшее образование, новое содержание, образовательные компетенции, педагогическое мастерство, восприятие через сознание, когнитивные знания
Kirish. Bugungi globallashuv va raqamlashtirish sharoitida ta’lim tizimi jamiyat taraqqiyotining muhim omillaridan biri hisoblanadi. Zamonaviy axborot texnologiyalarining jadal rivojlanishi ta’lim jarayoniga yangi…
Введение. Современное образование развивается в условиях активной цифровизации, что требует пересмотра традиционных подходов к обучению учащихся начальных классов. Одним из наиболее перспективных направлений обновления…
kirish, vaziyatni tahlil qilish va mantiqiy qaror qabul qilish qobiliyatini rivojlantiradi. Rolli o‘yinlar esa syujet triggerlarini real harakatlar orqali qayta ishlash imkonini beradi. Bu jarayonlarda bola nafaqat…
Kirish. Bugungi kunda dunyo ta’lim tizimida yuz berayotgan globallashuv jarayonlari, raqamli transformatsiya, sun’iy intellekt texnologiyalarining ta’limga jadal kirib kelishi hamda kompetensiyaviy yondashuvga…
Kirish. Pedagogik faoliyatda konfliktli holatlar muqarrar jarayon sifatida namoyon bo‘lib, u o‘qituvchining kasbiy faoliyatida turli psixologik yuklamalarni yuzaga keltiradi. Bo‘lajak pedagoglar uchun bunday…
Kirish. Bugungi kunda musiqa ta’limi tizimida bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish, xususan, ularning cholg‘u ijrochiligi mahoratini takomillashtirish muhim pedagogik vazifalardan…
Kirish. Jahоnda qо‘riqlash хizmati хоdimlari kasbiy kоmреtеntligini takоmillashtirishning ijtimоiy-рsiхоlоgik хususiyatlarini о’rganish, kadrlarni samarali faоliyat yuritishlarini qо‘llab- quvvatlashning рsiхоlоgik…
Kirish: Zamonaviy globallashuv sharoitida jamiyatda sodir bo‘layotgan ijtimoiy, iqtisodiy va madaniy o‘zgarishlar shaxsning ijtimoiy identifikatsiyasi shakllanishiga sezilarli ta'sir ko‘rsatmoqda. Ayniqsa, oliy ta'lim…
Kirish. Bugungi kunda raqamli texnologiyalar ta’lim tizimining barcha bosqichlariga jadallik bilan kirib kelmoqda. Zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining rivojlanishi auditoriya va auditoriyadan tashqari…
Kirish. Bugungi globallashuv, raqamli transformatsiya va ta’lim tizimida kechayotgan tub islohotlar har bir pedagog kadrdan nafaqat chuqur nazariy bilim, balki zamonaviy kasbiy kompetensiyalarga ega bo‘lishni ham talab…