MAXSUS EHTIYOJLI BOLALAR BILAN ISHLASHDA KOMPLEKS (TIBBIY VA PEDAGOGIK) TASHXISNING O‘RNI

Raximov, Atanazar Karimovich, Yuldashova, Iroda Dilshodovna

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Inklyuziv ta'lim zamonaviy ta'lim tizimining muhim aspektlaridan biri bo'lib, barcha o'quvchilarga ularning jismoniy, intellektual yoki ijtimoiy xususiyatlaridan qat'iy nazar keng imkoniyatlar yaratishga qaratilgan. Ushbu maqolada zamonaviy tibbiy tashxislarning inklyuziv ta'limdagi o'rni, biologiya o'qituvchilari, kompetentlik va o'qitish usullari muhokama qilinadi. Tibbiy tashxislar orqali o'quvchilarning individual ehtiyojlariga mos keladigan ta'lim strategiyalarini yaratishda qanday yordam berishi tushuntiriladi. Shuningdek, psixologik va jismoniy reabilitatsiyaning ta'lim jarayoniga qo'shilishi, o'quvchilarning integratsiyasini va o'quv natijalarini yaxshilashda qanday ahamiyatga ega ekanligi ko'rib chiqiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRaximov, Atanazar Karimovich, Yuldashova, Iroda Dilshodovna
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-08-10
Jild8
Son07.
Betlar896-899
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i07.125

Kalit so‘zlar

inklyuziv ta'lim, kompleks, tibbiy tashxis, ta'lim metodlari, kompetentlik, ijtimoiy pedagogika, tibbiy va pedagogik, psixologik yordam, jismoniy va ruhiy salomatlik, ta'lim tizimi, o'quvchi ehtiyojlari, o'qitish usullari, kelajakdagi o'qituvchilar, reabilitatsiya, psixologik va nevrologik tashxislar.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar