Статья посвящена осмыслению проблемы формирования управленческой компетентности будущих педагогов в системе профессионального педагогического образования. В центре внимания находится вопрос о том, каким образом управленческая деятельность приобретает целостный характер и превращается из совокупности отдельных действий в устойчивую основу профессионального поведения педагога. Анализ научных источников показывает, что существующие подходы по-разному интерпретируют содержание управленческой компетентности, однако недостаточно раскрывают механизмы взаимосвязи различных уровней управленческой деятельности.
| Mualliflar | Акмалова, Дилдора Тохировна |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 6 |
| Betlar | 886-893 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i06.138 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.138 · Maqolaning asl sahifasi
управленческая компетентность, педагогическое управление, профессиональная подготовка, управленческая деятельность, образовательная среда, педагогическое взаимодействие, рефлексия, уровни управления, образовательный процесс.
maqolada texnologiya darslarida o‘quvchilarning loyihalash kompetensiyalarini rivojlantirishning nazariy asoslari, mavjud holati va pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Kompetensiya va loyihalash kompetensiyasi…
Mazkur maqolada talabalarning ijodiy mahoratini shakllantirish va rivojlantirishda kasbiy kompetensiyaning o‘rni ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Bugungi ta’lim jarayonida mutaxassis tayyorlash faqat…
Мазкур мақолада мактаб ўқувчиларида чет тили бўйича стратегик компетентсияни шакллантириш масалалари таҳлил қилинади. Замонавий таълим шароитида чет тилларини ўқитишда қўлланилаётган инновацион технологиялар ва уларнинг…
Mazkur maqolada bo‘lajak oila shifokorlarida kasbiy motivatsiyani shakllantirish masalasi pedagogik va psixologik yondashuvlar asosida yoritilgan. Tadqiqotda kasbiy motivatsiyaning mohiyati, tuzilmasi hamda tibbiy…
Total Physical Response (TPR) is a language teaching method created by Dr. James J. Asher in the 1960s. It links words and physical actions, imitating how children naturally learn their first language. This article…
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida musiqa madaniyati darslarini milliy va jahon musiqa merosini integratsiyalash asosida tashkil etishning nazariy hamda metodik asoslari yoritilgan. Bugungi globallashuv…
Maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida loyiha metodini qo‘llashning pedagogik ahamiyati yoritilgan. Loyiha metodi o‘quvchilarni ta’lim jarayonining faol ishtirokchisiga aylantiruvchi, ularning mustaqil fikrlashi…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida iqtisod yoʻnalishidagi talabalarda ingliz tilini o‘qitish jarayoniga generativ sun’iy intellekt texnologiyalarini integratsiya qilish metodikasini rivojlantirishning nazariy…
Ushbu maqolada biofizika fanining “Bioakustika” bo‘limini o‘qitishda sun’iy intellekt texnologiyalariga asoslangan amaliy yondashuvning ilmiy-uslubiy jihatlari tadqiq etilgan. Bioakustik signallarni raqamli qayta…
Pedagogika oliy taʼlim muassasalari magistratura mutaxassisliklarida maxsus fanlarni o‘qitishning zamonaviy o‘quv-didaktik materiallar, multimedia va media vositalar hamda elektron resurslardan samarali foydalanish…