MAKTABGACHA TA’LIM JARAYONLARIDA TASVIRIY FAOLIYATNING TA’LIMIY VA TARBIYAVIY RO‘LI

Narxolova, Farangiz Umidjon qizi

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarida tasviriy faoliyatning (rasm chizish, bo‘yash, aplikatsiya, loydan ishlash) bolalar rivojlanishidagi ta’limiy va tarbiyaviy ahamiyati ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot davomida tasviriy faoliyatning bolaning bilish jarayonlari, estetik didi, ijodiy tafakkuri, mayda motorikasi va ijtimoiy-emotsional rivojiga ta’siri o‘rganildi. Ilmiy adabiyotlar tahlili, pedagogik kuzatuv va taqqoslash metodlari asosida olingan natijalar tasviriy faoliyat maktabgacha yoshdagi bolalar shaxsini har tomonlama rivojlantirishda muhim vosita ekanligini ko‘rsatdi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNarxolova, Farangiz Umidjon qizi
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-07-15
Jild8
Son6
Betlar411-417
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i06.062

Kalit so‘zlar

maktabgacha ta’lim, tasviriy faoliyat, rasm chizish, estetik tarbiya, ijodkorlik, tarbiyaviy jarayon.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar