ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ИННОВАЦИОН ҲАМКОРЛИКНИНГ ПЕДАГОГИК ИМКОНИЯТЛАРИНИ ИЛМИЙ-НАЗАРИЙ ТАҲЛИЛИ

Умаров, Хусан Абдурахимович

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Мазкур мақола таълим тизимида хамкорликни амалга оширишнинг инновацион йўлларини ўрганиш борасида олиб борилаётган тадқиқотларнинг назарий- методологик асослари ва педагогик имкониятларини таҳлилига бағишланган бўлиб, унда хорижий ва маҳаллий тадқиқотчи олимларнинг ишларида таклиф этилган амалий меҳанизмлар санаб ўтилган ва уларининг қиёсий таҳлилини амалга ошириш натижасида ҳулосалар берилган.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarУмаров, Хусан Абдурахимович
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-06-27
Jild8
Son3
Betlar1014-1020
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.v08.i03.158

Kalit so‘zlar

Ҳамкорлик, инновация, социоконструктивизм, фаолият назарияси, компетенциявий ёндашув, касбий тайёргарлик, интерфаол таълим

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar