TA’LIM JARAYONIDA SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI

Mamatmuradova, Mehribon Ibrohim qizi, Ahmedova, Mahliyo Ro'ziboy qizi

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada sun’iy intellekt texnologiyalarini ta’lim jarayonida qo‘llashning ijobiy va salbiy tomonlari tahlil qilinadi. Maqolada ta’lim tizimiga kirib kelayotgan sun’iy intellekt asosidagi dastur va platformalarning shakllanishi, rivojlanish bosqichlari, zamonaviy imkoniyatlari hamda ularning ta’lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni keng yoritilgan. Shuningdek, sun’iy intellekt texnologiyalarining o‘quvchilarning bilim olish jarayoni, mustaqil fikrlashi, ijodkorligi va motivatsiyasiga ta’siri pedagogik nuqtai nazardan tahlil etilgan. Bundan tashqari, maqolada ta’lim jarayonida sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik asoslari ham ko‘rib chiqiladi. Xususan, individual yondashuvni tashkil etish, o‘quvchilarning qobiliyat va ehtiyojlariga mos ta’lim muhitini yaratish, interfaol o‘qitish usullarini rivojlantirish hamda raqamli ta’lim resurslaridan samarali foydalanish masalalariga alohida e’tibor qaratilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMamatmuradova, Mehribon Ibrohim qizi, Ahmedova, Mahliyo Ro'ziboy qizi
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-07-13
Jild8
Son5.
Betlar1685-1690
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i05.266

Kalit so‘zlar

sun’iy intellekt, raqamli ta’lim, pedagogika, innovatsion texnologiyalar, individuallashtirish, kompetensiya, o‘qituvchi, o‘quv jarayoni, adaptiv o‘quv muhiti.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar