Master adaptive learner (mal) texnologiyasi bloklari asosida tibbiyot ta’limi talabalarining deontologik kompetentligini rivojlantirish

G’aniyev, M.

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada Master Adaptive Learner (MAL) texnologiyasining nazariy-metodologik asoslari hamda uning bloklari asosida tibbiyot ta’limi talabalarining deontologik kompetentligini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Zamonaviy tibbiy ta’limni modernizatsiya qilish sharoitida bo‘lajak shifokorlarning kasbiy-axloqiy tayyorgarligini takomillashtirishning pedagogik mexanizmlari tahlil qilingan. MAL texnologiyasining maqsadli, mazmunli, protsessual va baholash-natijaviy bloklari tavsiflanib, ularning talabalarda refleksiv fikrlash, mustaqil ta’lim olish, kommunikativ madaniyat va kasbiy mas’uliyatni shakllantirishdagi ahamiyati asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari MAL texnologiyasi deontologik kompetentlikni rivojlantirishning samarali innovatsion modeli ekanligini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarG’aniyev, M.
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-02-28
Jild8
Son2
Betlar271-277
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.v08.i02.0038
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.70728/c.series.v08.i02.0038 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

Master Adaptive Learner, MAL texnologiyasi, deontologik kompetentlik, tibbiy ta’lim, refleksiya, kasbiy etika, bioetika, kommunikativ kompetentlik, adaptiv ta’lim, self-regulated learning.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAG’aniyev, M. (2026). MASTER ADAPTIVE LEARNER (MAL) TEXNOLOGIYASI BLOKLARI ASOSIDA TIBBIYOT TA’LIMI TALABALARINING DEONTOLOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(2), 271-277. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i02.0038
GOST (OAK)G’aniyev, M. MASTER ADAPTIVE LEARNER (MAL) TEXNOLOGIYASI BLOKLARI ASOSIDA TIBBIYOT TA’LIMI TALABALARINING DEONTOLOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 2. – B. 271-277. – DOI: 10.70728/c.series.v08.i02.0038.
MLAG’aniyev, M. “MASTER ADAPTIVE LEARNER (MAL) TEXNOLOGIYASI BLOKLARI ASOSIDA TIBBIYOT TA’LIMI TALABALARINING DEONTOLOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(2), 271-277, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i02.0038
ChicagoG’aniyev, M. “MASTER ADAPTIVE LEARNER (MAL) TEXNOLOGIYASI BLOKLARI ASOSIDA TIBBIYOT TA’LIMI TALABALARINING DEONTOLOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(2), 271-277 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i02.0038
HarvardG’aniyev, M (2026) ‘MASTER ADAPTIVE LEARNER (MAL) TEXNOLOGIYASI BLOKLARI ASOSIDA TIBBIYOT TA’LIMI TALABALARINING DEONTOLOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(2), 271-277. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i02.0038
BibTeX
@article{ganiyevm2026,
  title = {MASTER ADAPTIVE LEARNER (MAL) TEXNOLOGIYASI BLOKLARI ASOSIDA TIBBIYOT TA’LIMI TALABALARINING DEONTOLOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH},
  author = {G’aniyev, M.},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {2},
  pages = {271-277},
  doi = {10.70728/c.series.v08.i02.0038},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i02.0038}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari