Данная аннотация обсуждает веб-квест проекты как эффективное средство активизации самостоятельной учебно-познавательной деятельности студентов в процессе обучения иностранному языку. Веб-квест представляет собой образовательную методику, объединяющую элементы игры, исследовательской работы и сотрудничества. Студенты, работая над веб-квестами, активно исследуют различные информационные ресурсы в Интернете, анализируют, адаптируют и презентуют информацию на иностранном языке. Это подход позволяет им развивать навыки самостоятельного поиска и обработки информации, а также улучшать языковую компетенцию. Автор статьи анализируют практические аспекты внедрения веб-квестов в учебный процесс и рассматривает результаты исследований, подтверждающие эффективность этой методики. Веб-квесты мотивируют студентов на самостоятельное исследование и активное участие в учебном процессе, что способствует развитию их учебных и языковых навыков.
| Mualliflar | Газиева , Зайнаб Наримановна |
|---|---|
| Jurnal | Гуманитар ва табиий фанлар журнали |
| Nashr sanasi | 2023-10-09 |
| Son | 3 |
| Betlar | 91-99 |
| Til | Rus |
самостоятельное обучение и исследовательская активность, использование информационных технологий и интерактивных методов обучения, методика веб-квестов.
В статье описана научно обоснованная авторская концепция формирования методической компетентности у будущих преподавателей иностранных языков в процессе самостоятельной работы. Предлагаемая концепция включает в себя…
В статье рассматривается подсистема упражнений для формирования фонетической компетенции в коммуникативном вводном коррективном курсе. Определяются требования к упражнениям, а также критерии выделения типов и видов…
Освещена проблема обучения коммуникации с помощью мультимедийных средств на занятии по иностранному языку. В связи с развитием информационных технологий в настоящее время существенно изменился подход к организации…
The article is devoted to the development of the Internet and the associated consequences in higher education. Information technologies have introduced new means and methods of learning into the educational space. First…
Данная научная статья посвящена исследованию методической компетентности будущих преподавателей французского языка и ее роли в общепрофессиональной подготовке. Тема методической компетентности становится все более…
В статье рассматриваются особенности употребления сенсорной лексики как средства формирования эмотивно-оценочных коннотаций в текстах современных англоязычных песен. Проанализированы сенсорные лексемы, которые…
В статье рассматриваются вопросы формирования профессионально-ориентированной грамматической компетенции у будущих преподавателей французского языка. Профессионально-ориентированная грамматика — это совокупность…
В статье рассматривается вопрос о создании подсистемы упражнений для обучения будущих преподавателей английского языка профессионально ориентированной научной письменной речи. Проанализированы этапы обучения…
Статья посвящена анализу методических аспектов профессиональной подготовки соискателей медицинского образования, описанию методических рекомендаций преподавание латинского языка студентам-медикам.
Данное исследование занимается анализом явления, известного как энантиосемия, которое характеризуется наличием противоположных значений в пределах одного слова из-за наличия противоречивого контекста. Авторы…