O‘QUV JARAYONIDA FALSAFIY AKSIOLOGIK YONDASHUVNI TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK SHART- SHAROITLARI

Shonazarova S.R.

Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий­ методикалық журнали · 2024-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida aksiologik yondashuv asosida falsafiy tushunchalarni shakllantirish, unda inson hayoti, pedagogik faoliyatning inson hayotidagi ahamiyati, boshlang‘ich sinflarda aksiologik yondashuv asosida falsafiy tushunchalarni shakllantirishning nazariy asoslari, ijtimoiy taraqqiyot jarayonida qadriyatlar sohasidagi o‘zgarishlar, qadrlash va qadrsizlanish muammolari, tarixni aksiologik tushunish, qadriyat tizimlarining amal qilish xususiyatlari to‘g‘risidagi masalalar haqida so‘z yuritiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarShonazarova S.R.
JurnalМуғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий­ методикалық журнали
Nashr sanasi2024-01-01
Jild1
Son5/3
Betlar55-60
TilIngliz

Kalit so‘zlar

boshlang‘ich sinf, falsafiy tushuncha,, aksiologik yondashuv,, didaktik imkoniyatlar, jarayon, amaliy metodologik muammolar,, pedagogika, mazmun,, o‘qitish, milliy va umuminsoniy qadriyatlar,, pedagogik shart-sharoitlar,, takomillashtirish.

Ilmiy soha

Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий­ методикалық журнали jurnalidan boshqa maqolalar

Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий­ методикалық журнали — barcha maqolalar