Maqolada umumta’lim maktablari o‘quvchilarining fanlarni o‘zlashtiraolmaslik sabablari va ularning yechimlariga doir ilmiy-pedagogik tavsiyalar berilgan.
| Mualliflar | Musurmonov R. |
|---|---|
| Jurnal | Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали |
| Nashriyot | Ўзбекистон Педагогика фанлари ИТИ Қорақалпоғистон, филиали |
| ISSN | 2181-7138 |
| Nashr sanasi | 2024-01-01 |
| Jild | 1 |
| Son | 5/2 |
| Betlar | 174-177 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
o‘quvchilar,, dars,, o‘zlashtirmaslik,, bilim,, ko‘nikma,, malaka,, individual qiziqish,, xorijiy ilg‘or tajriba, fanlarni chuqurlashtirib o‘qitish, differensial ta’lim,, individual yondashilmaslik.
| APA | Musurmonov R. (2024). O‘QUVCHILARNING DARSLARNI O‘ZLASHTIRMASLIGIGA NIMA SABAB?. Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(5/2), 174-177. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/4299 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Musurmonov R. O‘QUVCHILARNING DARSLARNI O‘ZLASHTIRMASLIGIGA NIMA SABAB? // Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали. – 2024. – T. 1, № 5/2. – B. 174-177. |
| MLA | Musurmonov R. “O‘QUVCHILARNING DARSLARNI O‘ZLASHTIRMASLIGIGA NIMA SABAB?.” Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(5/2), 174-177, 2024. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/4299 |
| Chicago | Musurmonov R. “O‘QUVCHILARNING DARSLARNI O‘ZLASHTIRMASLIGIGA NIMA SABAB?.” Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(5/2), 174-177 (2024). https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/4299 |
| Harvard | Musurmonov R (2024) ‘O‘QUVCHILARNING DARSLARNI O‘ZLASHTIRMASLIGIGA NIMA SABAB?’, Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(5/2), 174-177. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/4299 |
| BibTeX | @article{musurmonovr2024,
title = {O‘QUVCHILARNING DARSLARNI O‘ZLASHTIRMASLIGIGA NIMA SABAB?},
author = {Musurmonov R.},
journal = {Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали},
year = {2024},
volume = {1},
number = {5/2},
pages = {174-177},
url = {https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/4299}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada dunyo ilm-fani rivojida modellashtirish tushunchasiga e’tibor qaratilib kelinayotganligi, o‘quvchilarning kreativ ko‘nikmalarni rivojlantirish bo‘yicha amalga oshirilayotgan ilmiy izlanishlar samarasi…
Ушбу мақолада қорақалпоқ халқининг тарихи, маданияти, урф-одати, миллий маънавияти, бетакрор – миллий анъана ва қадриятлари, дастурлари ва дарсларда қўлланиши мумкин бўлган методикалар хақида сўз боради.
Maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida “Informatika va axborot texnologiyalari” fani uchun yaratilgan multimediali elektron o‘quv qo‘llanmasi va ularni yaratish, undan foydalanish metodikasi, imkoniyatlari ko‘rib…
Ушбу мақолада ӯқиш дарсларидан ташқари тӯгарак ишларини ташкил этиш методикаси ҳақида сӯз юритилади.
Ushbu maqolada ko'rib chiqilayotgan muammoning dolzarbligi O’zbekistonda pedagogik ta'lim paydo bo'lgan vaziyat bilan bog'liq. Maqolada talabalarning pedagogik kompetentsiyasini o'z o'zini rivojlantirish motivatsiyasini…
Maqolada madaniyat va san’at oliy talim muassasalarida kino san’at ta’limini rivojlantirishda raqamli texnologiyalardan foydalanish, sohada raqamli transformatsiya talabalarning kasbiy yetukligida xizmat qiluvchi asosiy…
Ushbu maqolamizda oliy ta’lim muassasalari talabalarining kasbiy rivojlanishida tadqiqotchilik kompetensiyasini shakllantirishning didaktik imkoniyatlari, hamda tadqiqotchilik kompetensiyasini shakllantirishning…
Ushbu maqolada yoshlarimizning uzluksiz ta’lim tizimida ijtimoiy faolligini oshirish, shaxs ijtimoiy faolligi ta’lim-tarbiya jarayonida tarkib topib, ijtimoiy jamiyatda qaror topgan ijtimoiy munosabatlar mazmuni hamda…
Ушбу мақолада таълимнинг ёшлар орасидаги аҳамияти,жаҳон таълим тизимининг глобал тенденциялари, АҚШ, Франция, Япония таълим тизими ҳақида сӯз юритилади.
Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda kasbga qadriyatli yondashuvini shakllantirish, o‘qituvchilarda. mavjud pedagogik qarashlarni, milliy ta'lim – tarbiyaga oid an'analarni, qadriyatlarni, xalq pedagogikasini ilmiy…
Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…