Bo‘lajak o‘qituvchilarning ma’naviy- axloqiy begonalashuvini oldini olishning pedagogik tizimini takomillashtirish

Mexmonaliyev Shodibek Navfal o‘g‘li

Фарғона методика мактаби · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning ma’naviy-axloqiy begonalashuvi muammosi kompleks pedagogik hodisa sifatida tahlil qilinadi. Tadqiqotning asosiy maqsadi – ushbu jarayonni oldini olishga qaratilgan pedagogik tizimni ilmiy asosda takomillashtirishdan iborat. Ishda nazariy va empirik metodlar asosida pedagogik model ishlab chiqilib, uning samaradorligi tajriba-sinov orqali asoslab berilgan. Natijalar talabalarda ma’naviy qadriyatlarga ongli munosabat shakllanganini, ijtimoiy faollik oshganini hamda begonalashuv ko‘rsatkichlari kamayganini ko‘rsatadi.

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

ma’naviy-axloqiy tarbiya, begonalashuv, pedagogik tizim, bo‘lajak o‘qituvchi, qadriyatlar, refleksiya, ijtimoiy faollik

Ilmiy soha

Фарғона методика мактаби jurnalidan boshqa maqolalar

• Yusuf Xos Hojib ijodidagi axloqiy qarashlar

  Mexmonaliyev Shodibek Navfal o‘g‘li, Abdufattoyeva Adibaxon Zafarjon qizi · Фарғона методика мактаби · 2026-02-16

  Ushbu maqola Sharqning ulug’ adiblaridan biri Yusuf Xos Hojibning ijodidagi axloqiy qarashlar masalalariga bag’ishlangan. Adibning “Qutadg’u bilig” dostonidagi axloq masalalar va ma’naviyatga doir qarashlar tahlil…

• Singapur ta’limida maktabgacha yoshdagi bolalarniijodkorlik va tanqidiy fikrlashga yo‘naltirish

  Fozilova Odina Nabiyevna, Nematova Navro‘zaxon Akramjon qizi · Фарғона методика мактаби · 2026-01-16

  Ushbu maqolada Singapur ta’limida maktabgacha yosh bolalarni ijodkorlik qobiliyati va tanqidiy fikrlashga yo‘naltirishga qaratilgan ta’lim mazmuni yoritilgan. Bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish hamda…

• Boshlang‘ich sinflarda o‘qitish sifati va natijadorligini oshirishda gamifikatsiya texnologiyasini qo‘llash

  Sidikova Zulfiya Murodjon qizi, Boltaboyev Norinjon Muhammadalizoda · Фарғона методика мактаби · 2026-02-16

  Maqolada boshlang‘ich sinflarda gamifikatsiya texnologiyasini qo‘llashning pedagogik ahamiyati yoritiladi. Gamifikatsiyaning o‘quvchilarda motivatsiya, faollik va mustaqil fikrlashni rivojlantirishdagi o‘rni tahlil…

• “O‘qish savodxonligi” darslarining boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini ijodkor shaxs sifatida tarbiyalashdagi o‘rni

  Zulfiyaxon To‘ychiyeva Abdulxamid qizi · Фарғона методика мактаби · 2026-01-16

  Globallashuv sharoitida zamonaviy ta’lim tizimi oldiga o‘quvchilarni mustaqil fikrlash qobiliyatiga ega ijodkor shaxs sifatida tarbiyalash vazifasi qo‘yilmoqda. Psixologik nuqtayi nazardan boshlang‘ich sinf o‘quvchilari…

• Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga asos va qo‘shimchalarni o‘rgatish usullari

  Abduvaliyeva Nodira Alisherovna, Ziyobiddinova Sarvinozxon Azizjon qizi · Фарғона методика мактаби · 2026-02-16

  Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga asos va qo‘shimchalarni o‘rgatishning samarali metodlari ilmiy-amaliy yondashuv asosida yoritilgan. Tadqiqotda bosqichma-bosqich o‘qitish, ko‘rgazmali vositalardan…

• Maktabgacha yoshdagi bolalarda muhandislik tafakkurining psixologik-pedagogik omillari: yosh xususiyatlari, rivojlanish shartlari, o‘yin va konstruksiyalashning ahamiyati

  Djalalov Baxromjan Begmurzayevich, Kurbanova Xilolaxon Alisher qizi · Фарғона методика мактаби · 2026-01-16

  Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda muhandislik tafakkurining shakllanishiga ta’sir etuvchi psixologik-pedagogik omillar kompleks tarzda tahlil qilingan. Xususan, bolalarning yosh xususiyatlari, bilish…

• Ovozsiz muloqotning yashirin qatlamlari: bo‘lajak o‘qituvchi nutqida ko‘rinmas ta’sir mexanizmlarining pedagogik talqini

  Abduvaliyeva Nodira Alisherovna · Фарғона методика мактаби · 2026-02-16

  Mazkur maqolada pedagogik muloqotning ko‘rinmas qatlamlari bo‘lmish noverbal va paralingvistik vositalarning bo‘lajak o‘qituvchi nutqidagi o‘rni, funksional xususiyatlari hamda ularning pedagogik ta’sir mexanizmlari…

• Inklyuziv ta’lim tushunchasi va uning boshlang‘ich ta’lim tizimidagi o‘rni

  Soliyev Ilxomjon Sobirovich, Zilolaxon G‘ofurova Abdumanop qizi · Фарғона методика мактаби · 2026-01-16

  Ushbu maqolada inklyuziv ta’lim tushunchasining nazariy asoslari hamda uning boshlang‘ich ta’lim tizimidagi o‘rni ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot davomida inklyuziv ta’limning asosiy tamoyillari, uning…

• Zamonaviy ta’lim texnologiyalari vositasida o‘quvchilar nutqiy kompetensiyasini rivojlantirishda ranglar uyg‘unligining didaktik modeli

  G‘ulomova Dilyoraxon Iskandarovna · Фарғона методика мактаби · 2026-02-16

  Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim texnologiyalari sharoitida o‘quvchilar nutqiy kompetensiyasini samarali rivojlantirishga qaratilgan, ranglar uyg‘unligiga asoslangan innovatsion didaktik model ishlab chiqiladi va ilmiy…

• SINGAPUR TA’LIM MODELI (maktabgacha ta’lim tashkiloti misolida)

  Fozilova Odina Nabiyevna, Xamdamova Mubina Xurmatjon qizi · Фарғона методика мактаби · 2026-01-16

  Ushbu maqolada maktabgacha ta’limda Singapur ta’lim modelida o‘yin orqali ta’lim berish yoritib berilgan. Bolalarning rivojlanishidagi o‘zgarishlar, o‘yin va uning ahamiyati, Singapurning zamonaviy maktabgacha ta’lim…

Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar