Ushbu maqolada innovatsion texnologiyalar yordamida o‘quvchilarda assotsiativ fikrlashni rivojlantirish masalalari yoritilgan. Bugungi tezkor raqamli davrda ta’lim jarayoniga zamonaviy texnologiyalarni joriy etish o‘quvchilarning tafakkurini faollashtirish, ularni mustaqil va ijodiy fikrlashga yo‘naltirishda muhim vosita bo‘lib xizmat qiladi. Maqolada interaktiv metodlar, raqamli ilovalar va multimedia vositalari orqali assotsiativ fikrlashni shakllantirish bo‘yicha tavsiyalar va tajribaviy yondashuvlar keltirilgan.
| Mualliflar | Ortiqova Zulfiya Nurmaxamatovna |
|---|---|
| Jurnal | Фарғона методика мактаби |
| Nashr sanasi | 2026-01-01 |
| Jild | 2 |
| Son | 3 |
| Betlar | 83-87 |
| Til | Ingliz |
assotsiativ fikrlash, innovatsion texnologiyalar, ta’lim jarayoni, metodika, ijodkorlik, axborot texnologiyalari, interaktiv usullar, fikrlash faoliyati.
Ushbu maqola bo‘lajak pedagoglarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishni baholash va monitoring qilish tizimini tizimli o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqot doirasida xalqaro ta’lim standartlari va me’yorlari asosida…
Ushbu maqolada nutqiy kamchiliklarning nazariy asoslari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Nutqiy rivojlanish jarayonida uchraydigan kamchiliklarning psixologik, pedagogik va lingvistik omillari ochib berilib, ularning…
Ushbu maqolada tayanch-harakat a’zolarida nuqsoni bo‘lgan (serebral falaji – BSF) bolalarda nutq rivojlanishining o‘ziga xos xususiyatlari tahlil qilinadi. Bolalarning nutqdagi fonetik, leksik-grammatik va kommunikativ…
Ushbu maqolada maxsus pedagogik jarayon orqali nutqida kamchiliklari bo‘lgan bolalarning og‘zaki nutqini faollashtirish masalalari yoritilgan. Nutqni faollashtirishda qo‘llaniladigan logopedik, psixologik va didaktik…
Mazkur maqolada maktabgacha va boshlang‘ich sinf yoshidagi bolalar bilan logopedik amaliyotda dialog texnikasini moslashtirish masalasi nazariy hamda amaliy jihatdan yoritildi. Tadqiqotda dialogik muloqotning…
Ushbu maqolada maxsus pedagogik jarayon orqali nutqida kamchiliklari bo‘lgan bolalarning og‘zaki nutqini faollashtirish masalalari yoritilgan. Nutqni faollashtirishda qo‘llaniladigan logopedik, psixologik va didaktik…
Mazkur maqolada tayanch-harakat tizimi buzilgan bolalarni savodga o‘rgatish jarayonining o‘ziga xos xususiyatlari batafsil yoritilgan. Maqolada ushbu toifadagi bolalarning psixofiziologik rivojlanishidagi individual…
Ushbu maqola motor afaziyaning klinik belgilari, tashxis va reabilitatsiya yondashuvlarini ilmiy jihatdan kengaytirib, neyrolingvistik va logopedik yondashuvlarni tizimli tarzda yoritadi.Motor afaziya bilan og‘rigan…
Mazkur maqolada “Milliy tarbiya asoslari” fanini o‘qitish jarayonining didaktik imkoniyatlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinib, fan mazmunining ta’lim va tarbiya integratsiyasini ta’minlashdagi ahamiyati…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida hamkorlik madaniyatini rivojlantirishning dolzarb masalalari yoritilgan. Tadqiqotda tarbiyachi, ota-ona va bola o‘rtasidagi samarali hamkorlikni tashkil etish…