ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni tyutorlik faoliyatigatayyorlash jarayonining pedagogik-psixologik xususiyatlari kompleks yondashuv asosidatahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida tyutorlik faoliyati bo‘lajak pedagogning o‘quv, ilmiytadqiqot, tashkiliy-boshqaruv hamda ma’naviy-ma’rifiy faoliyat turlari bilan uzviy bog‘liqkasbiy faoliyat shakli sifatida asoslanadi. Tyutorlik faoliyatini samarali tashkil etishuchun zarur bo‘lgan o‘quv, axborot, tashkiliy, loyihaviy, metodik, psixologik va baholashyo‘nalishlari mazmunan yoritilib, ularning har biri bo‘lajak o‘qituvchining kasbiytayyorgarligini shakllantirishda muhim omil ekanligi ko‘rsatib beriladi. Tadqiqotdatyutorlik faoliyatining asosiy pedagogik xususiyatlari sifatida shaxsga yo‘naltirilganta’limni amalga oshirish, ta’lim jarayonini individuallashtirish, talabalarning mustaqilta’lim olish va hayotiy kompetensiyalarini rivojlantirishga xizmat qiluvchi metod vatexnologiyalardan foydalanish masalalari tahlil etiladi. Psixologik jihatdan esa refleksiya,empatiya, motivatsiyani qo‘llab-quvvatlash, kommunikativ kompetentlik vamoslashuvchan fikrlash tyutorlik faoliyatining muhim tarkibiy qismlari sifatidaasoslanadi. Shuningdek, bo‘lajak o‘qituvchilarning tyutorlik kompetensiyasinishakllantiruvchi motivatsion-aksiologik, kognitiv-operatsion va shaxsiy-refleksivkomponentlarning mazmuni ochib berilib, ularning kasbiy tayyorgarlikdagi o‘rni ilmiyjihatdan yoritiladi. Tadqiqot natijalari bo‘lajak o‘qituvchilarni tyutorlik faoliyatigatayyorlash jarayonini takomillashtirish uchun metodik va amaliy tavsiyalar ishlabchiqishga xizmat qiladi.
| Mualliflar | O‘rinova Nilufar Muhammadovna |
|---|---|
| Jurnal | Фарғона методика мактаби |
| Nashriyot | Фарғона давлат университети |
| ISSN | 3060-5091 |
| Nashr sanasi | 2026-01-01 |
| Jild | 2 |
| Son | 3 |
| Betlar | 3-10 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-26 |
tyutorlik faoliyati, bo‘lajak o‘qituvchi, pedagogik tayyorgarlik, psixologik tayyorgarlik, tyutorlik kompetensiyasi, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, refleksiya, motivatsiya, kasbiy kompetensiya.
| APA | O‘rinova Nilufar Muhammadovna (2026). Bo‘lajak o‘qituvchilarni tyutorlik faoliyatiga tayyorlashning pedagogik-psixologik xususiyatlari. Фарғона методика мактаби, 2(3), 3-10. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2809 |
|---|---|
| GOST (OAK) | O‘rinova Nilufar Muhammadovna Bo‘lajak o‘qituvchilarni tyutorlik faoliyatiga tayyorlashning pedagogik-psixologik xususiyatlari // Фарғона методика мактаби. – 2026. – T. 2, № 3. – B. 3-10. |
| MLA | O‘rinova Nilufar Muhammadovna. “Bo‘lajak o‘qituvchilarni tyutorlik faoliyatiga tayyorlashning pedagogik-psixologik xususiyatlari.” Фарғона методика мактаби, 2(3), 3-10, 2026. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2809 |
| Chicago | O‘rinova Nilufar Muhammadovna. “Bo‘lajak o‘qituvchilarni tyutorlik faoliyatiga tayyorlashning pedagogik-psixologik xususiyatlari.” Фарғона методика мактаби, 2(3), 3-10 (2026). https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2809 |
| Harvard | O‘rinova Nilufar Muhammadovna (2026) ‘Bo‘lajak o‘qituvchilarni tyutorlik faoliyatiga tayyorlashning pedagogik-psixologik xususiyatlari’, Фарғона методика мактаби, 2(3), 3-10. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2809 |
| BibTeX | @article{orinovanilufarmuhammadovna2026,
title = {Bo‘lajak o‘qituvchilarni tyutorlik faoliyatiga tayyorlashning pedagogik-psixologik xususiyatlari},
author = {O‘rinova Nilufar Muhammadovna},
journal = {Фарғона методика мактаби},
year = {2026},
volume = {2},
number = {3},
pages = {3-10},
url = {https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/2809}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
В статье рассматриваются современные тенденции становления и развития госпитальной педагогики в Республике Узбекистан. На основе анализа нормативных документов, практик медицинских учреждений и образовательных программ…
Mazkur maqolada talabalarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish masalalari yoritilgan. Unda ta’lim jarayonida innovatsion yondashuvlar, interaktiv metodlar…
Maqolada pedagogik ta’limda kommunikativ kompetentlikni rivojlantirish texnologiyasining nazariy asoslari va amaliy mexanizmlari yoritilgan. Tadqiqotda kommunikativ kompetentlikning tarkibiy tuzilmasi, rivojlantirish…
Ushbu maqolada xalq og‘zaki ijodi yordamida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutq madaniyatini rivojlantirish yoritildi. Tadqiqotda xalq og‘zaki ijodining – ertak, maqol, topishmoq, tez aytish o‘quvchilarning so‘z…
Mazkur maqolada O‘zbekiston kasbiy ta’lim tizimida dual ta’lim modelini joriy etishning nazariy-metodologik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda dual ta’limning tarkibiy xususiyatlari, pedagogik tamoyillari, ta’lim va…
Mazkur maqolada Sharq mutafakkiri Husayn Voiz Koshifiyning axloqiy-pedagogik merosi asosida bo‘lajak o‘qituvchilarda ma’naviy-axloqiy qadriyatlarni shakllantirish masalasi ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan…
Ushbu maqolada talabalarda badiiy-estetik kompetenliknirivojlantirish masalalariga e’tibor qaratilgan bo‘lib, ushbu jarayonni amalga oshirishdakreativ yondashuvning o‘ziga xos xususiyatlari yoritib berilgan. Shuningdek…
. Ushbu maqolada Surxon vohasida keng tarqalgan bolalar folklorinamunalarining o„ziga xos lokal belgilari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. TadqiqotdaSurxondaryo viloyati hududlarida saqlanib kelayotgan bolalar o„yinlari…
Urolithiasis is one of the most prevalent urological diseases andrepresents a key topic in undergraduate and postgraduate medical education. Traditionalteaching approaches often fail to ensure sufficient integration of…
This study introduces an axiological framework for addressinghumanitarian security challenges in Central Asia. The region faces issues such as identityfragmentation, value disorientation, and ethical risks in digital…
Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Mazkur maqolada Flipped Classroom (teskari sinf) modelining oliy ta’lim tizimidagi o‘rni, shuningdek, O‘zbekiston Respublikasida ta’lim tizimini rivojlantirishga qaratilgan Prezident qarorlari va farmonlari asosida…
Mazkur maqolada talabalarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish masalalari yoritilgan. Unda ta’lim jarayonida innovatsion yondashuvlar, interaktiv metodlar…
Mazkur maqolada globallashuv sharoitida talabalarni xalq og‘zaki ijodi vositasida vatanparvarlik ruhida tarbiyalash muammosi ilmiy-nazariy va metodologik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda xalq og‘zaki ijodining…
Zamonaviy ta’lim tilshunosligida qayta aloqa o‘qituvchining tuzatuvchi izohi emas, balki o‘quvchining uni anglash, baholash va amalda qo‘llash faoliyati bilan bog‘liq murakkab jarayon sifatida talqin etiladi. Mazkur…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…