Ushbu maqolada pedagogik qobiliyat samaradorligi hamda ta’lim tizimidagi kamchilik va yutuqlar o‘rganilgan. Shuningdek Jahonda ijtimoiy- iqtisodiy, madaniy va ayniqsa, siyosiy sohalarda kuzatilayotgan keskin o‘zgarishlar va iqtisodiy sohadagi beqarorlik insonlarning dunyoqarashi, xulq-atvori, turmush tarzi va ularning kasbiy faoliyatiga ham ta’sir etib, katta o‘zgarishlar yasash kerakligini taqozo etmoqda. Pedagogik qobiliyat, uning turlari, ahamiyati, mohiyati tahlil etilgan, ta’lim sifatini oshirishda o‘qituvchining pedagogik qobiliyati, uni rivojlantirish va undan foydalanish imkoniyatlari haqida so‘z boradi. Yoshlar bu bizning kelajagimiz. Shuning uchun ham ularning tarbiyasi eng dolzarb masaladir. Mustaqillik tufayli o‘z taraqqiyot yo‘lidan borayotgan O‘zbekistonda yangicha fikrlaydigan bo‘layotgan voqea-hodisalarga erkin munosabat bildiradigan ijodiy va tanqidiy mushohada yuritadigan muloqotning sir asrorlarini o‘rgangan yoshlarni tarbiyalash uchun keng imkoniyatlar yaratib kelinmoqda. Yosh avlodni yuksak ma’naviyatli qilib shakllantirish, mustaqil mamlakatimizning ishonchli va intellektual salohiyatli fuqarolari etib tarbiyalash uzluksiz ta’lim tizimining dolzarb vazifasi bo‘lib hisoblanadi. Barkamol avlodni tarbiyalash masalasi uchun jamiyatning barcha insititutlari mas’uldir. Ayniqsa, barkamol avlodni shakllantirishning amaliyotini ta’minlashda, bu boradagi ilmiy muammolarning echimini topish, olg‘a surilgan nazariy xulosa va tavsiyalarni ta’lim-tarbiya amaliyotiga tatbiq etish jamiyatimizning ota-onalar, tarbiyachi-o‘qituvchilari, uzluksiz ta’lim tizimi oldiga qo‘yadigan davlat buyurtmasini samarali bajarilishi garovidir.
| Mualliflar | Majidova Feruza Maxmud qizi |
|---|---|
| Jurnal | Фарғона методика мактаби |
| Nashr sanasi | 2025-08-01 |
| Son | 1 |
| Betlar | 12-19 |
| Til | Ingliz |
qobiliyat turlari, ta’lim sifati, o‘qituvchi mahorati, kompetentlik, allomalar merosi, hayotiy qadriyatlar, ma’naviy meros, pedagogik texnologiyalar, pedagogik mahorat, mustaqil ta’lim olish qobiliyati.
Ushbu maqolada davlat o‘qituvchilarning sha’ni va qadr-qimmatini himoya qilish, ularning ijtimoiy va moddiy farovonligi, kasbiy jihatdan o‘sishi to‘g‘risida g‘amxo‘rlik qilishi haqida fikr yuritilgan.
Maqolada maktabgacha va maktab yoshdagi bolalarning istedodi rivojlanishining xususiyatlari ko‘rib chiqiladi. Maqolada ta'lim muassasasi o‘quvchilarining istedodi rivojlanishiga bog‘liq bo‘lib, uning ijtimoiy muhit…
Данная статья посвящена актуальной проблеме психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в дошкольных учреждениях. В условиях глобализации проблема этнической идентичности и национального…
Muallif tomonidan mazkur maqolada raqamlashtirish sharoitidatalabalarning huquqiy madaniyatini rivojlantirish usullari tizimli tarzda tahlil qilinadi.Zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining ta’lim…
The article examines the theoretical foundations of narrative pedagogy and its importance in the context of personality-oriented learning. The article analyzes the role of narrative as a method of forming an…
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning ma’naviy-axloqiyqadriyatlarini shakllantirishda buyuk mutafakkir Husayn Voiz Koshifiy asarlarining o‘rniva didaktik ahamiyati tahlil qilingan. Koshifiyning “Maxzan-ul-asror”…
В статье на научной основе анализируются социально-педагогические подходы к формированию идеологического иммунитета у молодежи допризывного возраста. Рассматриваются методы, позволяющие молодым людям критически…
Ushbu maqola raqamli ta’lim muhitida boshlang‘ich sinf matematikadarslarida integratsiyalashgan ta’limni amalga oshirishda innovatsion yondashuvningnazariy asoslarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda an’anaviy…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida vatanga mehr uyg‘otishning pedagogik asoslari yoritilgan. Tadqiqot davomida vatanga sadoqat, milliy g‘urur va fuqarolik tuyg‘ularini shakllantirishga qaratilgan zamonaviy…
Maqolada bo‘lajak pedagoglarda kasbiy madaniyatnirivojlantirishning nazariy va metodologik asoslari tadqiq etilgan. Kasbiy madaniyatpedagogning kasbiy kompetensiyalari, axloqiy-etik qadriyatlari hamda reflektiv…