info@kspi.uz +998 (91) 141 88 08 ISSN: 3030-3958 O'zbekcha English Русский Ko'rinish A A A Shrift o'lchami Kattalashtirish 0 % 0 % Kattalashtirish Ro'yxatdan o'tish Kirish Qo‘qon DPI. Ilmiy xabarlar jurnali Toping O'zbekcha English Русский Bosh sahifa Jurnal haqida Umumiy ma'lumotlar Maqsad va qamrov Bosh muharrir Tahririyat tarkibi Mualliflar uchun qoidalar Taqriz yozish Nashr etikasi Me'yoriy…
Boshqa yozuvda: Qo‘qon DPI. Ilmiy xabarlar
| Nashriyot | Қўқон давлат педагогика институти |
|---|---|
| Shahar | Toshkent |
| ISSN | 3030-3958 |
| Boshqa yozuvda | Qo‘qon DPI. Ilmiy xabarlar |
| Tashkil etilgan | 2020 |
| Nashr tillari | Ingliz, O‘zbek, Rus |
| Nashr davriyligi | Oyiga bir marta (nominal); arxivda 2020 yildan buyon 52 ta son chop etilgan |
| Ilmiy sohalari | Arxitektura, Pedagogika, Psixologiya, San’atshunoslik |
| OAK ixtisoslik kodi | 19.00.00 (Психология фанлари), 13.00.00 (Педагогика фанлари), 18.00.00 (Архитектура), 17.00.00 (Санъатшунослик фанлари), 10.00.00 (Филология фанлари), 07.00.00 (Тарих фанлари), 03.00.00 (Биология фанлари), 02.00.00 (Кимё фанлари) |
| OAK qarori | №354/5, 8 май 2024 |
| Jurnal turi | Миллий |
| OAK holati | Ro‘yxatda |
| Maqolalar indeksda | 5208 (2022–2026) |
Telegram orqali maqola yuborish
Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — rasmiy sayti
Taqriz jarayoni jurnal saytida ko‘rsatilgan
| Ixtisoslik | Soha | Qaror | Sana | Holati | Turi |
|---|---|---|---|---|---|
| 19.00.00 | Психология фанлари | №354/5 | 8 май 2024 | Қўшилди | Миллий |
| 13.00.00 | Педагогика фанлари | №354/5 | 8 май 2024 | Қўшилди | Миллий |
| 18.00.00 | Архитектура | №354/5 | 8 май 2024 | Қўшилди | Миллий |
| 17.00.00 | Санъатшунослик фанлари | №354/5 | 8 май 2024 | Қўшилди | Миллий |
| 13.00.00 | Педагогика фанлари | №337 | 5 май 2023 | Қўшилди | Миллий |
| 13.00.00 | Педагогика фанлари | №333/5 | 28 февраль 2023 | Қўшилди | Миллий |
| 10.00.00 | Филология фанлари | №295/6 | 31 март 2021 | Қўшилди | Миллий |
| 07.00.00 | Тарих фанлари | №295/6 | 31 март 2021 | Қўшилди | Миллий |
| 03.00.00 | Биология фанлари | №295/6 | 31 март 2021 | Қўшилди | Миллий |
| 02.00.00 | Кимё фанлари | №295/6 | 31 март 2021 | Қўшилди | Миллий |
| E-pochta | info@kspi.uz |
|---|---|
| Telefon | +998 (91) 141 88 08 |
| Telefon | +998 91 141 88 08 |
Ushbu maqolada sun'iy intellekt (AI) texnologiyalarining oliy ta'lim muassasalarida talabalarning ingliz tilida yozma nutq (writing) kompetensiyasini rivojlantirishdagi o'rni tahlil qilinadi. Tadqiqotda AI…
Ushbu maqolada autizm sindromli bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash jarayonida muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari yoritilib, ular bilan ishlashning metodik tizimi bayon etilgan. Autizm sindromli…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda baholash jarayonida pedagogik diagnostikaning o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Unda Pedagogik diagnostikaning nazariy- metodologik asoslari, baholash jarayonida pedagogik…
Mazkur maqolada raqamli texnologiyalar negizida bo‘lajak o‘qituvchilarni kasbiy faoliyatga tayyorlashning ta’minotlar tizimini shakllantirish masalalari yoritilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida bo‘lajak pedagoglarning…
Maqolada raqamli texnologiyalar asosida bo'lajak texnologik ta'lim o'qituvchilarini innovatsion faoliyatga tayyorlash modeli asoslangan. Model to'rt bosqichdan motivatsion-tanishuv, innovatsion-prakseologik…
Данная работа посвящена теоретической и практической оценке эффективности аудиолингвального (аудиовизуального) подхода при формировании навыков разговорной арабской речи. Актуальность темы продиктована возрастающей…
Ushbu maqolada talabalarda o’z-o’zini baholash ko’nikmasining zamonaviy ta’lim paradigmasidagi nazariy asoslari ko’rib chiqiladi. Ko’nikmaning mas’uliyat, o’z-o’zini tahlil qilish, motivatsiya, professional…
В статье обосновывается структурно-функциональная модель практико-ориентированного обучения психологов в системе повышения квалификации. Актуальность исследования определяется необходимостью преодоления разрыва между…
Ushbu tadqiqot quyi o'rta ta'lim matematika darslarida geymifikatsiyalangan faoliyatlarning o'quvchilar motivatsiyasi va faolligiga ta'sirini o'rganadi. Tadqiqotda 60 nafar o'quvchi bir akademik semestr, taxminan to'rt…
The purpose of this study was to identify the effects of scaffolding techniques on students' reading comprehension within the Zone of Proximal Development with first-year pedagogy and psychology students at Kokand State…
Mazkur maqolada oliy ta’lim talabalarida aqlli dasturiy vositalarni ishlab chiqish kompetentligini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari nazariy-tahliliy yondashuv asosida yoritilgan. Tadqiqotda “aqlli dasturiy…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida kredit-modul tizimi sharoitida bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining sotsiopragmatik kompetensiyasini takomillashtirishda mustaqil ta’lim va Generativ Sun’iy Intellekt…
Keyingi o‘n yil davomida sunʼiy intellekt texnologiyalari taʼlim tizimiga shu qadar chuqur kirib bordiki, bugun «taʼlim» va «SI» so‘zlarini bir-biridan ajratib tasavvur qilish qiyin bo‘lib qoldi. Vaholanki, atigi bir…
В статье обосновывается педагогика соучастия как модель гуманистической модернизации воспитательной среды махалли. На основе системного, аксиологического, средового и субъектно-деятельностного подходов уточняется…
This article analyzes the issue of developing students' independent learning skills through the use of artificial intelligence (AI) tools in the educational process. The study highlights the potential of artificial…
Ushbu maqolada virtual muloqot muhiti asosida o‘quvchilarning ingliz tilida og‘zaki nutq kompetensiyasini rivojlantirishning metodik asoslari yoritilgan. Virtual ta’lim muhitining o‘quvchilarning kommunikativ faolligi…
Maqolada quyosh elektr stansiyasining ishlash prinsipini o‘qitishda “Elektronlar harakati” interfaol metodidan foydalanish imkoniyatlari yoritilgan. Metod fotoelektrik jarayonlarni talabalarning tasavvuri va…
Mazkur maqolada fasilitatsion yondashuv asosida 5–6 yoshli bolalarni savodxonlikka o‘rgatishning metodik asoslari tahlil qilingan. Unda maktabgacha ta’lim jarayonida bolalarning nutqiy faolligini rivojlantirish…
Maqolada Yaponiya ayol pedagoglarining innovatsion ta’lim g‘oyalari va ularni O‘zbekiston oliy ta’limiga adaptatsiya qilish imkoniyatlari komparativ-pedagogik asosda tahlil qilingan. Suda Umeko, Yasui Tetsu, Yosioka…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalarga nemis tilini o‘qitishda gamifikatsiya metodining didaktik imkoniyatlari, uning afzalliklari va o‘quv jarayoniga integratsiya qilish yo‘llari ilmiy-nazariy hamda…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida “Algoritmik tillar va dasturlash” fanini veb-saytlar orqali o‘qitish metodikasini tizimli transformatsiya qilishning pedagogik shart-sharoitlari tadqiq etilgan. Maqolada o‘quv…
Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarini kasbiy-metodik tayyorlashda Content and Language Integrated Learning (CLIL) yondashuvining konseptual- didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. CLIL orqali fan…
Ushbu maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining pedagogik mahorat kompetentligini rivojlantirishda raqamli pedagogik vositalardan samarali foydalanishning nazariy va amaliy jihatlari tadqiq qilinadi…
Ushbu maqolada oliy taʼlim jarayonida sunʼiy intellekt texnologiyalaridan foydalanish orqali talabalarning kasbiy kompetensiyalarini shakllantirish imkoniyatlari tadqiq etiladi. Tadqiqotda pedagogik kuzatuv, ilmiy…
Mazkur maqolada sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish orqali o‘zbek tilini o‘qitish mazmuni va metodikasini takomillashtirish masalalari yoritiladi. Tadqiqotda sun’iy intellektning ta’lim jarayonini…
Maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalarida tahliliy fikrlash kompetensiyasini rivojlantirish muammosining ilmiy-pedagogik asoslari chuqur tahlil qilinadi. Tahliliy fikrlash kompetensiyasining mazmun-mohiyati…
The transition from methodological knowledge to independent professional action remains a significant challenge in pre-service EFL teacher education. This article examines integrative professional-methodological task…
Ushbu maqolada musiqa ta’limida raqamli texnologiyalar vositasida o‘quvchilarning ijodiy va kognitiv qobiliyatlarini rivojlantirish metodikasi yoritilgan. Tadqiqotning maqsadi raqamli ta’lim vositalarini musiqa…
Maqolada semiotik yondashuv asosida oliy ta’lim muassasalari talabalarining bilish faolligini rivojlantirishning nazariy va pedagogik asoslari tahlil qilinadi. Semiotika fanining asosiy tushunchalari (belgi, belgi…
Mazkur maqolada pedagogik korreksion jarayonning pedagogik- psixologik asoslari huquqiy- me’yoriy hujjatlar hamda zamonaviy pedagogik-psixologik yondashuvlarga asoslangan xolda tahlil qilingan. Tadqiqotda pedagogik…
Maqolada bo‘lajak pedagoglarda deontologik kompetentlikni rivojlantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari tahlil qilinadi. Deontologik kompetentlikning psixologik mexanizmlari, yosh xususiyatlari…
Maqolada texnika fanlarini o‘qitishda mustaqil ta’limni samarali tashkil etishga xizmat qiluvchi pedagogik yondashuvlar yoritilgan. Talabalarning texnik kompetentligini, mustaqil fikrlashi va amaliy ko‘nikmalarini…
Maqolada texnika fanlarini o‘qitishda pedagogik texnologiyalarning vazifaviy jihatlaridan samarali foydalanish masalasi yoritilgan. Adaptiv, immersiv, inklyuziv, evristik, integrativ, kreativ, muammoli, loyihaviy va…
Mazkur maqolada O‘zbekiston oliy ta’lim muassasalarida “Mikrobiologiya” modulini raqamli ta’lim resurslari va virtual laboratoriyalar asosida o‘qitishning didaktik ta’minoti masalasi tadqiq etilgan. Tadqiqotning…
Mazkur maqolada bo‘lajak texnologik ta’lim o‘qituvchilarini kasbiy faoliyatga tayyorlashda fanlararo integratsiyaning didaktik imkoniyatlari nazariy-metodik jihatdan tahlil qilingan. Texnologik ta’limning tabiiy-ilmiy…
Mazkur maqolada inklyuziv yondashuvni rivojlantirishda kross- platforma vositalarining pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Ta'limning raqamli transformatsiyasi sharoitida kross-platforma texnologiyalarining…
This article explores the integration of artificial intelligence technologies into the educational process and their role in developing computer literacy competence among future german teachers. The paper theoretically…
Maqolada dual ta’lim asosida energetika yo‘nalishi talabalarining texnik kompetentligini rivojlantirish masalasi yoritilgan. Dual ta’limni samarali tashkil etishda fanlarni o‘quv yili boshidan aniqlash, mavzularni…
Maqsad — talabalar sport klublarida tashkil etiladigan toʻgarak mashgʻulotlariga qiziqishning sustlashuvi sharoitida uni kuchaytiradigan innovatsion yondashuvni asoslash edi. Metodlar — uch bosqichli pedagogik tajriba…
Ushbu maqolada ingliz tilida gapirish jarayonida talabalarda yuzaga keladigan nutqiy hayajon, xato qilishdan qo‘rqish va o‘ziga ishonchsizlikni sun’iy intellekt vositalari yordamida kamaytirish imkoniyatlari o‘rganildi…
Mazkur maqolada D.K. Deardorffning madaniyatlararo kompetentlikni aniqlash, baholash va rivojlantirishga oid ilmiy qarashlari hamda mazkur qarashlar asosida ishlab chiqilgan Pyramid Model va Process Modelning pedagogik…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida ingliz tilini o‘qitishda talaba markazli yondashuv asosida interaktiv metodlardan foydalanishning pedagogik samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda student-centered learning…
Mazkur maqolada ingliz tilini o‘qitish jarayonida interaktiv metodlarni takomillashtirish modeli ishlab chiqilib, uning ta’lim samaradorligiga ta’siri ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot…
Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida ma’naviy-ma’rifiy ishlar va tyutorlik faoliyatining o‘zaro uyg‘unligi, pedagogik mazmuni hamda ta’lim oluvchi shaxsini rivojlantirishdagi ahamiyati tahlil qilinadi. Ma’naviy-ma’rifiy…
Maqolada kvant tafakkuri va adaptiv o‘qitishni integratsiyalashning pedagogik asoslari yoritilgan. Texnika ta’limida talabaning individual imkoniyatlarini hisobga olish bilan birga, uni noaniq va o‘zgaruvchan texnik…
В статье рассматривается роль национально-регионального компонента в обучении русскому языку как иностранному в образовательной среде Узбекистана. Анализируются учебно-методические комплексы с точки зрения отражения…
This article is devoted to a comprehensive analysis of the opportunities and limitations of distance education in the higher education system. In the course of the research, international and local scientific sources…
Ushbu maqola oliy ta’lim muassasalarida talabalarning ijtimoiy kompetentligini interfaol metodlar asosida rivojlantirishning nazariy va amaliy jihatlarini atroflicha ko‘rib chiqadi. Ijtimoiy kompetentlik zamonaviy…
В статье рассматриваются педагогико-методические основы формирования программных компетенций учащихся академического лицея органов внутренних дел, а также эффективность использования современных образовательных…
Raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi ta’lim tizimida yangi pedagogik yondashuvlarning paydo bo‘lishiga sabab bo‘lmoqda. Xususan, ingliz tilini o‘qitish jarayonida raqamli texnologiyalardan samarali foydalanish…
Ha. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар O‘zbekiston Oliy attestatsiya komissiyasi (OAK) ro‘yxatidagi ilmiy jurnal — 354/5-sonli qaror (8 май 2024), ixtisoslik: 19.00.00 Психология фанлари.
ISSN 3030-3958.
Қўқон давлат педагогика институти (Toshkent).
Sohalar: Arxitektura, Pedagogika, Psixologiya, San’atshunoslik.
Maqola jurnalning rasmiy sayti orqali topshiriladi: https://journals-kokandsu.uz/index.php/kspi. E-pochta: info@kspi.uz.