FORMS OF ORGANIZATION OF INDEPENDENT WORK OF PUPILS IN MATHEMATICS LESSONS IN PRIMARY EDUCATION BASED ON THE TECHNOLOGY INVERTED CLASSROOM: Ахрарова Т.А., вободный соискатель кафедры «Методика дошкольного и начального образования» технического института ЁДЖУ в г.Ташкенте

Ахрарова Т.А

Таълим ва инновацион тадқиқотлар · 2022-yil

Annotatsiya

This article describes the methodology of using the technology «Inverted class» - «Flipped learning» in mathematics lessons in primary education, using the topic «Dividing multi-digit numbers by a three-digit number with a remainder» as example. The essence of the technology is revealed and a sample of the lesson is shown.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarАхрарова Т.А
JurnalТаълим ва инновацион тадқиқотлар
NashriyotБухДУ
ISSN2181-1709, 2181-1717
Nashr sanasi2022-10-16
Son4
Betlar239-243
TilIngliz
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Maqolaning asl sahifasi

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAАхрарова Т.А (2022). FORMS OF ORGANIZATION OF INDEPENDENT WORK OF PUPILS IN MATHEMATICS LESSONS IN PRIMARY EDUCATION BASED ON THE TECHNOLOGY INVERTED CLASSROOM: Ахрарова Т.А., вободный соискатель кафедры «Методика дошкольного и начального образования» технического института ЁДЖУ в г.Ташкенте. Таълим ва инновацион тадқиқотлар, (4), 239-243. https://interscience.uz/index.php/home/article/view/1290
GOST (OAK)Ахрарова Т.А FORMS OF ORGANIZATION OF INDEPENDENT WORK OF PUPILS IN MATHEMATICS LESSONS IN PRIMARY EDUCATION BASED ON THE TECHNOLOGY INVERTED CLASSROOM: Ахрарова Т.А., вободный соискатель кафедры «Методика дошкольного и начального образования» технического института ЁДЖУ в г.Ташкенте // Таълим ва инновацион тадқиқотлар. – 2022. – № 4. – P. 239-243.
MLAАхрарова Т.А. “FORMS OF ORGANIZATION OF INDEPENDENT WORK OF PUPILS IN MATHEMATICS LESSONS IN PRIMARY EDUCATION BASED ON THE TECHNOLOGY INVERTED CLASSROOM: Ахрарова Т.А., вободный соискатель кафедры «Методика дошкольного и начального образования» технического института ЁДЖУ в г.Ташкенте.” Таълим ва инновацион тадқиқотлар, (4), 239-243, 2022. https://interscience.uz/index.php/home/article/view/1290
ChicagoАхрарова Т.А. “FORMS OF ORGANIZATION OF INDEPENDENT WORK OF PUPILS IN MATHEMATICS LESSONS IN PRIMARY EDUCATION BASED ON THE TECHNOLOGY INVERTED CLASSROOM: Ахрарова Т.А., вободный соискатель кафедры «Методика дошкольного и начального образования» технического института ЁДЖУ в г.Ташкенте.” Таълим ва инновацион тадқиқотлар, (4), 239-243 (2022). https://interscience.uz/index.php/home/article/view/1290
HarvardАхрарова Т.А (2022) ‘FORMS OF ORGANIZATION OF INDEPENDENT WORK OF PUPILS IN MATHEMATICS LESSONS IN PRIMARY EDUCATION BASED ON THE TECHNOLOGY INVERTED CLASSROOM: Ахрарова Т.А., вободный соискатель кафедры «Методика дошкольного и начального образования» технического института ЁДЖУ в г.Ташкенте’, Таълим ва инновацион тадқиқотлар, (4), 239-243. https://interscience.uz/index.php/home/article/view/1290
BibTeX
@article{article2022,
  title = {FORMS OF ORGANIZATION OF INDEPENDENT WORK OF PUPILS IN MATHEMATICS LESSONS IN PRIMARY EDUCATION BASED ON THE TECHNOLOGY INVERTED CLASSROOM: Ахрарова Т.А., вободный соискатель кафедры «Методика дошкольного и начального образования» технического института ЁДЖУ в г.Ташкенте},
  author = {Ахрарова Т.А},
  journal = {Таълим ва инновацион тадқиқотлар},
  year = {2022},
  number = {4},
  pages = {239-243},
  url = {https://interscience.uz/index.php/home/article/view/1290}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълим ва инновацион тадқиқотлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва инновацион тадқиқотлар — barcha maqolalar · 2022-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari