PEDAGOGICAL AND SOCIAL PERSPECTIVES ON THE APPLICATION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN THE EDUCATION SYSTEM

Kuttibekova, Guljan Tulepbaevna, Куттибекова, Гулжан Тулепбаевна, Куттибекова, Гулжан Тулепбаевна

Ilim ha’m ja’miyet · 2026-yil

Annotatsiya

The article examines the pedagogical and social aspects of using artificial intelligence in the education system. It analyzes the potential of AI in creating individualized learning pathways for students, automating teachers’ work, and forming digital profiles.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKuttibekova, Guljan Tulepbaevna, Куттибекова, Гулжан Тулепбаевна, Куттибекова, Гулжан Тулепбаевна
JurnalIlim ha’m ja’miyet
Nashr sanasi2026-04-01
Son2-3
Betlar33-35
TilRus

Kalit so‘zlar

сунъий интелект, таълим, педагогик жиҳатлар, этика, ахборот саводхонлиги, онлайн таълим, индивидуал таълим траекторияси, искусственный интеллект, образование, педагогические аспекты, этика, информационная грамотность, онлайн-обучение, индивидуальная образовательная траектория, artificial intelligence, education, pedagogical aspects, ethics, information literacy, online learning, individualized learning pathway

Ilmiy soha

Ilim ha’m ja’miyet jurnalidan boshqa maqolalar

Ilim ha’m ja’miyet — barcha maqolalar