Mazkur maqolaning maqsadi talaba–sportchilarning jismoniy tayyorgarligini takomillashtirishda zamonaviy mashg‘ulot metodlarining ilmiy va amaliy imkoniyatlarini aniqlash, ularni oliy ta’lim sharoitida qo‘llashning izchil modelini taklif etishdan iborat. Tadqiqot nazariy–tahliliy yo‘nalishda olib borilib, sport mashg‘uloti nazariyasiga oid mahalliy va xorijiy adabiyotlar, 2015–2026–yillarda chop etilgan ilmiy maqolalar hamda metodik tavsiyalar qiyosiy, kontent va tizimli tahlil usullarida o‘rganildi. Tahlil jarayonida yuqori intensiv intervalli mashg‘ulot, kuch tayyorgarligi, funksional va aylanma mashg‘ulot, plyometrik mashqlar, integrativ nerv–mushak tayyorgarligi hamda raqamli monitoringning jismoniy sifatlar rivojiga ta’siri baholandi. Natijalar talaba–sportchilar uchun bir xil standart dasturdan ko‘ra individual ko‘rsatkichlar, sport ixtisosligi, o‘quv yuklamasi va tiklanish holatiga moslashtirilgan kombinatsiyalangan model samaraliroq ekanini ko‘rsatdi. Maqolada sakkiz haftalik namunaviy mezotsikl, yuklamani nazorat qilish mezonlari va murabbiy uchun amaliy tavsiyalar ishlab chiqildi. Shuningdek, yuqori intensiv va tiklovchi kunlarning maqbul almashinuvi, subyektiv zo‘riqish bahosi hamda uyqu ko‘rsatkichlaridan foydalanish yo‘llari belgilandi. Xulosa sifatida zamonaviy metodlar pedagogik nazorat, bosqichma–bosqich yuklama va tiklanish bilan uyg‘unlashtirilgandagina barqaror natija berishi asoslandi.
| Mualliflar | Adhamova Nozligul Sadriddin qizi |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashr sanasi | 2026-07-23 |
| Son | 4 |
| Til | O‘zbek |
Ushbu maqolada talabalarning tarixiy tafakkur darajasini baholash mezonlarini ishlab chiqishning nazariy va metodologik asoslari xalqaro tajriba misolida tahlil qilinadi. Tadqiqotda Kanada Historical Thinking Project…
Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida milliy o‘zlikni anglashni shakllantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Shuningdek, bo‘lajak pedagoglarda…
Tаrbiyаviy tа'sir о'quv jаrаyоnining muhim tаrkibiy qismi bо'lib, о'quvchilаrning о'quv mоtivаtsiyаsigа sеzilаrli tа'sir kо'rsаtаdi. Ushbu mаqоlаdа tа'lim tа'siri tushunchаsi, uning rоli vа turlаri, shuningdеk, о'qish…
Ushbu maqolada “ijtimoiy faollik” va “kompetentlik” tushunchalarining nazariy-metodologik asoslari falsafa, sotsiologiya, psixologiya va pedagogika fanlari kesimida tahlil qilingan. V.G. Mordkovich, L.P. Bueva, T.N…
Mazkur maqolada tarix fanini o‘qitishda tarixiy tafakkurni rivojlantirishning pedagogik shartlari geymifikatsiya yondashuvi asosida tahlil qilinadi. Tarixiy tafakkur zamonaviy tarix ta’limining markaziy natijalaridan…
Adabiy ta’limda o‘quvchilarning badiiy matnni chuqur idrok etishi va estetik his etish qobiliyatini rivojlantirish uchun innovatsion metodlardan foydalanish zarurati tobora ortib bormoqda. Gaymifikatsiya - o‘yin…
Mazkur maqolada generativ sun'iy intellekt vositalari asosida algoritmik tafakkurni rivojlantirishning zamonaviy dasturiy vositalari hamda ularning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Generativ sun'iy intellekt…
Ushbu maqolada Shashmaqom tizimining musiqiy-strukturaviy qonuniyatlari hamda ularning tasavvuf ta’limoti g‘oyalari bilan o‘zaro integratsiyasi tahlil qilingan. Mushkilot va Nasr bo‘limlarining ichki tuzilishi, kuy…
Ушбу мақолада муҳандислик соҳасида гендер тенглик муносабатлари бўйича олиб борилган тадқиқотлар, ишлаб чиқариш корхоналари мутахассислари, институт профессор-ўқитувчилари ва талабалар орасида ўтказилган ижтимоий…
mazkur maqolada pedagoglarning kasbiy faoliyatida uchraydigan stress omillari, ularning ta'lim sifati va pedagogik samaradorlikka ta'siri hamda kasbiy barqarorlikni ta'minlashning pedagogik mexanizmlari tahlil qilingan…