Ushbu maqola maktabgacha yoshdagi bolalar - 3 yoshdan 6 yoshgacha bo‘lgan bolalarning tafakkuri va kreativligini shakllantirishda milliy meros, xalq og‘zaki ijodi va an’anaviy o‘yinlarning o‘rni va ahamiyatini nazariy tahlil qilishga bag‘ishlangan. Tadqiqotning maqsadi milliy madaniy meros elementlarini maktabgacha ta’lim jarayoniga integratsiyalash orqali bolalar kreativligini rivojlantirish imkoniyatlarini aniqlashdan iborat. Tadqiqotda qiyosiy tahlil, tizimli yondashuv va pedagogik modellashtirish metodlaridan foydalanilgan. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, xalq ertaklari, maqollar, milliy o‘yinlar va hunarmandchilik elementlari bolalarda ijodiy tafakkur, muammolarni hal qilish qobiliyati va madaniy o‘zlikni anglashni faollashtiradi. Xulosa sifatida ta’kidlanganki, an’ana va ijodning uyg‘unligi maktabgacha ta’limda yangi pedagogik texnologiyalar bilan birgalikda qo‘llanilganda yuqori samaradorlik beradi.
| Mualliflar | Soliyev Ilhom Sobirovich, To‘ychiyeva Shoxidaxon Qaxramon qizi |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashr sanasi | 2026-05-01 |
| Til | O‘zbek |
Ushbu maqola Bloom taksonomiyasining oltita kognitiv darajasini sun’iy intellekt bilan ishlashning asosiy vositasi — prompting texnikasi bilan integratsiyalash imkoniyatlarini o‘rganadi. Tadqiqot shuni ko‘rsatadiki…
Mazkur maqolada yosh gandbolchilarning trenirovka-mashg‘ulotlarini zamonaviy sport talablari asosida transformatsiya qilish zaruriyati ilmiy jihatdan asoslangan. Tadqiqot jarayonida an’anaviy va innovatsion mashg‘ulot…
Ushbu maqolada raqamli kompetensiyalarning mohiyati, mazmuni va talabalarda ushbu kompetensiyalarni rivojlantirishning ilmiy-pedagogik zarurati yoritilgan. Raqamli transformatsiya sharoitida oliy ta’limda talabalarning…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ehtiyoj, resurs va mablag‘ tushunchalarini shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari yoritiladi. Tadqiqot jarayonida iqtisodiy tushunchalarni erta yoshdan boshlab…
Mazkur maqolada STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) yo‘nalishidagi maktablarda chet tillarni o‘qitish metodikasining nazariy va amaliy jihatlari kompleks tahlil qilinadi. Tadqiqotda zamonaviy pedagogik…
Ushbu ilmiy maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kombinatorika elementlarini shakllantirishning nazariy asoslari, metodik yondashuvlari va amaliy ahamiyati keng yoritilgan. Tadqiqot davomida o‘quvchilarning…
Mazkur tadqiqotda maktab bitiruvchilarining texnik va mexanikaga bo‘lgan qiziqishlari asosida ularning texnologik mashinalar va jihozlar yo‘nalishini tanlashga bo‘lgan kasbiy orientatsiyasi empirik jihatdan tahlil…
Ushbu maqolada STEAM yondashuvi asosida boshlang‘ich ta’limda PISA kompetensiyalarini shakllantirish metodikasi o‘rganildi. PISA dasturi o‘quvchilarning ilmiy va funksional savodxonligini baholashga qaratilgan bo‘lib…
Ushbu maqolada STEAM- texnologiyasining paydo bo‘lish tarixi haqida fikr yuritilgan, shuningdek maktabgacha ta’limda STEAM texnologiyalaridan foydalanishning afzalliklari xususida ma’lumotlar keltirilgan hamda STEAM…
Mazkur maqolada gandbolchilarning o‘yin tayyorgarligini sinergetik fikrlash asosida rivojlantirishning pedagogik jihatlari yoritilgan. Tadqiqotda sportchilarning taktik fikrlashi, tezkor qaror qabul qilish qobiliyati…