FIZIKADAN DARS MASHG’ULOTLARIDA O’QUVCHILAR KREATIVLIGINI GRAFIK MASALALAR YORDAMIDA RIVOJLANTIRISH

Boboxo’djayev Umarxon Samsakxo’djayevich, Nabiyev A’zamjon Botirjanovich, Xolmatov Isroiljon A’zamjon o’g’li, Tuychiboyeva Muazzam Qurvonboy qizi

Таълим ва тараққиёт · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada fizika fanini o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning kreativ fikrlash qobiliyatini rivojlantirish masalalari tahlil qilinadi. Xususan, grafik masalalardan foydalanishning didaktik ahamiyati, ularning o‘quvchilarning tasavvurini kengaytirish, mantiqiy va analitik fikrlashini shakllantirishdagi o‘rni yoritilgan. Tadqiqotda grafik masalalarning o‘quv jarayoniga integratsiyasi orqali o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi va muammoli vaziyatlarda yechim topish ko‘nikmalari rivojlanishi asoslab berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBoboxo’djayev Umarxon Samsakxo’djayevich, Nabiyev A’zamjon Botirjanovich, Xolmatov Isroiljon A’zamjon o’g’li, Tuychiboyeva Muazzam Qurvonboy qizi
JurnalТаълим ва тараққиёт
Nashr sanasi2026-04-21
TilO‘zbek

Ilmiy soha

Таълим ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва тараққиёт — barcha maqolalar