Raqamli hikoyalash texnologiyasining didaktik funksiyalari va ta’limiy modellari: tarix o'qitish metodikasida innovatsion yondashuvlar

Qayumov Javohir Bahodir o’g’li

Таълим ва тараққиёт · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqola raqamli hikoyalash texnologiyasining tarix o'qitish metodikasidagi didaktik funksiyalari va ta'limiy modellarini kompleks tahlil qiladi. Ushbu tadqiqot an'anaviy "bilimlarni uzatish" (reproduktiv) modelidan konstruktivistik "bilimlarni yaratish" modeliga o'tish jarayonida multimedia vositalarining o'rnini o'rganadi. Tadqiqot davomida J. Lambertning yetti elementli modeli, Endakott va Bruksning tarixiy empatiya modeli hamda O'zbekistonning "Uchinchi Renessans" ta'lim paradigmasiga moslashtirilgan o'ziga xos raqamli hikoyalash janrlari (hujjatli xronika, muammoli vaziyat, shaxsiy narrativ) ko'rib chiqiladi. Shuningdek, xalq og'zaki ijodi, xususan baxshichilik an'analarining raqamli transformatsiyasi orqali o'quvchilarda tarixiy tafakkur, empatiya va kognitiv faollikni oshirish mexanizmlari yoritilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko'rsatadiki, raqamli texnologiyalar va pedagogik dizayn modellarining integratsiyasi o'quvchilarning tarixiy faktlarni o'zlashtirish hamda tahlil qilish o'nikmalarini sezilarli darajada oshiradi. Maqolada tarix darslarida raqamli hikoyalash vositalaridan foydalanishning istiqbollari va yuzaga kelishi mumkin bo'lgan muammolar ilmiy jihatdan asoslab berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarQayumov Javohir Bahodir o’g’li
JurnalТаълим ва тараққиёт
NashriyotНаманган давлат педагогика институти
ISSN2022-2026, 2992-9008
Nashr sanasi2026-04-21
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-10-22

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAQayumov Javohir Bahodir o’g’li (2026). RAQAMLI HIKOYALASH TEXNOLOGIYASINING DIDAKTIK FUNKSIYALARI VA TA’LIMIY MODELLARI: TARIX O'QITISH METODIKASIDA INNOVATSION YONDASHUVLAR. Таълим ва тараққиёт. https://journal.namspi.uz/articleview/793
GOST (OAK)Qayumov Javohir Bahodir o’g’li RAQAMLI HIKOYALASH TEXNOLOGIYASINING DIDAKTIK FUNKSIYALARI VA TA’LIMIY MODELLARI: TARIX O'QITISH METODIKASIDA INNOVATSION YONDASHUVLAR // Таълим ва тараққиёт. – 2026.
MLAQayumov Javohir Bahodir o’g’li. “RAQAMLI HIKOYALASH TEXNOLOGIYASINING DIDAKTIK FUNKSIYALARI VA TA’LIMIY MODELLARI: TARIX O'QITISH METODIKASIDA INNOVATSION YONDASHUVLAR.” Таълим ва тараққиёт, 2026. https://journal.namspi.uz/articleview/793
ChicagoQayumov Javohir Bahodir o’g’li. “RAQAMLI HIKOYALASH TEXNOLOGIYASINING DIDAKTIK FUNKSIYALARI VA TA’LIMIY MODELLARI: TARIX O'QITISH METODIKASIDA INNOVATSION YONDASHUVLAR.” Таълим ва тараққиёт (2026). https://journal.namspi.uz/articleview/793
HarvardQayumov Javohir Bahodir o’g’li (2026) ‘RAQAMLI HIKOYALASH TEXNOLOGIYASINING DIDAKTIK FUNKSIYALARI VA TA’LIMIY MODELLARI: TARIX O'QITISH METODIKASIDA INNOVATSION YONDASHUVLAR’, Таълим ва тараққиёт. https://journal.namspi.uz/articleview/793
BibTeX
@article{qayumovjavohirbahodirogli2026,
  title = {RAQAMLI HIKOYALASH TEXNOLOGIYASINING DIDAKTIK FUNKSIYALARI VA TA’LIMIY MODELLARI: TARIX O'QITISH METODIKASIDA INNOVATSION YONDASHUVLAR},
  author = {Qayumov Javohir Bahodir o’g’li},
  journal = {Таълим ва тараққиёт},
  year = {2026},
  url = {https://journal.namspi.uz/articleview/793}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълим ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва тараққиёт — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Qayumov Javohir Bahodir o’g’li — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari