Mazkur maqolada zamonaviy adabiyot ta’limida o‘lkashunoslik materiallaridan foydalanishning nazariy, amaliy va metodik asoslari keng yoritilgan. Adabiyot darslarida o‘lkashunoslik yondashuvini qo‘llash o‘quvchilarning badiiy tafakkurini, estetik didini, milliy o‘zlikni anglashini va ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishda muhim ahamiyat kasb etishi ta’kidlanadi. Maqolada o‘lkashunoslik materiallari — mahalliy adiblar hayoti va ijodi, tarixiy shaxslar, xalq og‘zaki ijodi namunalaridan foydalanish orqali o‘quvchilarda milliy qadriyatlarga hurmat, o‘z yurtiga mehr, ma’naviy o‘sish va ilmiy izlanish qobiliyatlarini shakllantirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘lkashunoslikni adabiyot ta’limiga integratsiya qilish jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalarning o‘rni — interaktiv metodlar, loyiha asosida o‘qitish, mediaresurslardan foydalanish, raqamli o‘lkashunoslik xaritalari yaratish kabi innovatsion yondashuvlar misolida asoslab berilgan. Tadqiqotda o‘lkashunoslik materiallari yordamida dars jarayonini jonlantirish, adabiy tahlilni o‘quvchilarning shaxsiy tajribasi bilan bog‘lash, ularni faol ishtirokchi sifatida darsga jalb etish metodlari tahlil qilinadi. Maqola muallifi o‘lkashunoslik materiallaridan foydalanish nafaqat dars samaradorligini oshirishi, balki o‘quvchilarda tadqiqotchilik kompetensiyasini rivojlantirish, mustaqil fikr yuritish, o‘z fikrini badiiy shaklda ifoda etish ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qilishini asoslaydi. Shuningdek, o‘qituvchilarning o‘lkashunoslik materiallarini tanlash, tizimlashtirish va o‘quv dasturiga integratsiya qilishdagi metodik mahorati ham muhim omil sifatida qayd etiladi.
| Mualliflar | Adxamjonova Mushtariybonu Axrorjon qizi |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashr sanasi | 2025-11-01 |
| Til | O‘zbek |
Ta’limda multimediali o‘rgatuvchi tizimlar, audio va video mahsulotlar, virtual laboratoriyalar, elektron kutubxonalar hamda virtual reallik muhitidagi o‘qitish vositalari o‘quvchilarning o‘quv predmetlari mazmunini…
Mazkur maqolada mustaqillik davri o‘zbek she’riyatida poetik tafakkurning yangilanish jarayoni, badiiy izlanishlar va modernizatsiya tendensiyalari keng qamrovda tahlil etilgan. Mustaqillik yillarida jamiyatning…
Ushbu maqolada geometriya fanini o‘qitishda stereografik proyeksiya metodining didaktik imkoniyatlari va uning o‘quvchilarning mantiqiy tafakkurini rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Tadqiqotda stereografik…
Ushbu maqolada songi yillarda maktabgacha ta’limtashkiloti bolalar rivojlanishiga oid qaror farmonlar xamda makttabgachga tayyorlov guruh bolalarni o‘qish savodxonligini rivojlantirishda rivojlanturuvchi ta’lim muxiti…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf oʻqituvchilari uchun matematikani oʻqitishda innovatsion va mnemonik metodlarning uygʻun qo‘llanilishi tahlil qilinadi. Tadqiqot metodlari sifatida nazariy tahlil, pedagogik kuzatish…
ushbu ilmiy maqolada jahonda ta’lim jarayonining asosiy tashkilotchilari sifatida o‘qituvchilar psixologik va pedagogik tayyorgarligini oshirish va ularning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish muammolariga doir…
Ushbu maqolada ta’lim jarayonida qo‘llaniladigan eksperimental-emprik, kuzatish, hikoya va sorovnoma (anketa) metodlarining geografiya darslaridagi ahamiyati tahlil qilinadi. Har bir metodning o‘ziga xos xususiyatlari…
Ushbu maqolada geometriya fanini o‘qitish jarayonida inversiya (aylantirish) tushunchasining o‘rni, uning yasashga doir masalalarni yechishda tatbiqi va metodik imkoniyatlari tahlil qilingan. Inversiya geometriyada…
Kognitiv lingvistikada inson tafakkuri bilan bog‘liq masalalar tahlil obyekti sifatida o‘rganilar ekan, badiiy matnni anglash, tushunish va sintezlash jarayonlari haqida fikr yuritilishi maqsadga muvofiqdir. Yangi…
Ushbu maqolada adabiyot darslarida dramatik asarlar matni ustida ishlash jarayonida interaktiv metodlardan foydalanishning ahamiyati, samaradorligi va bu jarayonni tashkil etish uchun zarur bo‘lgan pedagogik hamda…