Mazkur tadqiqot texnokratik ta’lim paradigmasi sharoitida talabalarda ijtimoiy faollikni rivojlantirishning pedagogik tizimini ishlab chiqishga bag‘ishlangan. Tadqiqot maqsadi – raqamli texnologiyalar, loyiha asosli ta’lim va ijtimoiy tashabbuslarni uyg‘unlashtirgan holda, talabalarda fuqarolik ongini shakllantirish va ijtimoiy faolligini kuchaytirishning samarali modelini yaratishdir. Tadqiqot metodlari sifatida adabiyotlar tahlili, sotsiologik so‘rov, kuzatuv, eksperimental ishlar va statistik tahlil usullari qo‘llanildi. Tajriba natijalari shuni ko‘rsatdiki, texnologiyalar bilan boyitilgan ta’lim jarayoni talabalarda ijtimoiy mas’uliyat, hamkorlik, yetakchilik va fuqarolik faoliyatini sezilarli darajada rivojlantiradi. Tadqiqotning ilmiy yangiligi shundaki, texnokratik paradigma doirasida ijtimoiy faollikni rivojlantirishning tizimli modeli ishlab chiqildi va uning samaradorligi tajriba asosida isbotlandi. Xulosa qilib aytganda, texnologiyalarga asoslangan pedagogik yondashuv talabalarni nafaqat kasbiy, balki ijtimoiy jihatdan ham yetuk shaxs sifatida shakllanishiga xizmat qiladi.
| Mualliflar | Sultanov Shoxruh Rahmon o‘g‘li |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashr sanasi | 2025-10-29 |
| Til | O‘zbek |
Ushbu tadqiqot oliy ta’limdagi ingliz tili o‘quvchilari orasida akademik lug‘atni o‘zlashtirish samaradorligini oshirishda aralash ta’lim yondashuvining ta’sirini o‘rganadi. Sakkiz haftalik kvazi-eksperimentda jami 40…
Ushbu maqolada matematika darslari orqali o‘quvchilarda mantiqiy fikrlash qobiliyatini shakllantirish masalasi yoritilgan bo‘lib, shuningdek mantiqiy tafakkurni rivojlantirishga xizmat qiluvchi topshiriqlardan biri…
Raqamli media muhiti maktabgacha yoshdagi bolaning ijtimoiy-madaniy kontekstini tez o'zgartirmoqda, ammo o'qituvchilarning media savodxonligi notekisligicha qolmoqda: manbalarni tanqidiy baholash, media-kontentni…
Ishda yuqori malakali futbolchilarning texnik-taktik harakatlari hajmi va samaradorligi ko'rsatkichlari o'rganildi. O'yin texnikasini amalga oshirishning ishonchliligi, ya'ni futbolchilarning hujum harakatlarining…
Maqolada oliy ta’limda talabalarning badiiy tafakkurini takomillashtirishda artpedagogik yondashuvga asoslangan o‘quv jarayonini zamonaviy raqamlashtirilgan sharoitda, zamonaviy nazariya va amaliyotning…
Mazkur maqolada qrim-tatar ziyolisi, pedagog, noshir, yozuvchi va ijtimoiy islohotchi sifatida tanilgan Ismoil Gaspirinskiyning hayoti, ijodi va faoliyati, shuningdek, Turkistondagi jadidchilik harakatida tutgan o‘rni…
ushbu maqolada Paralimpiya sport turlari bilan shug‘ullanuvchi talabalarda kuch sifatini takomillashtirishning pedagogik mexanizmlari tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida kuch sifatining rivojlanishiga ta’sir etuvchi…
Ushbu maqolada 5–7-sinf o‘quvchilarining ma’naviy barkamolligini shakllantirishda tasviriy san’at fanining o‘rni va ahamiyati tahlil etiladi. Tasviriy san’at nafaqat estetik didni, balki o‘quvchilarning milliy…
ushbu maqolada gimnastika mashqlari orqali talabalar egiluvchanlik sifatini oshirishning samarali usullari yoritilgan. Tadqiqot davomida talabalar bilan olib borilgan amaliy mashg‘ulotlar natijasida egiluvchanlikning…
Maqolada tarbiya zamonaviy ta’limning asosiy strategik resursi sifatida tahlil qilinadi. U nafaqat o‘quv jarayonining sifatini, balki jamiyatning ijtimoiy-madaniy rivojlanish istiqbollarini ham belgilaydi. Tarbiyaviy…