IKKINCHI TILNI O‘ZLASHTIRISHDA KOMMUNIKATIV TA’LIMNING TA’SIRI

Kosimov, Alijon

FarDU ilmiy xabarlari · 2020-yil

Annotatsiya

Maqolada jahon miqyosida voqelikning o‘zgarishida namoyon bo‘layotgan tillarni o‘qitishda kommunikativ yondashuvning paydo bo‘lishiga hissa qo‘shgan asosiy omil ko‘rib chiqilgan. Odamlar turli tillarda, xususan, nutqning ravonligi va o‘zaro tushunishga asoslangan shaxsiy o‘zaro ta’sir ko‘nikmalarini talab qiladigan real hayotiy vaziyatlarda muloqot qilish ehtiyojini his qilib, mamlakatlar bo‘ylab erkin harakatlanadilar. Shu bilan birga, tilni og‘zaki o‘qitishning maqsadi samarali muloqotga ko‘maklashuvchi interaktiv va realistik muhitni yaratish bo‘lib, bu talabalar o‘z grammatik kompetensiyasini oshirishi va lug‘at boyligini kengaytirishi mumkin bo‘lgan o‘quv muhitida aks etadigan hayotiy vaziyatlar timsolidir. Tilni kommunikativ o‘qitish kichik guruhlarda amalga oshiriladigan ta’lim yondashuvlaridan foydalangan holda talabalarga yo‘naltirilgan. Yosh avlod auditoriyada yetakchi rol o‘ynaydi, hatto ularning maqsadli til haqidagi bilimlari cheklangan bo‘lsa ham, ular tillarni o‘zlashtirishga harakat qilib, ma’nolarni muvofiqlashtirishda faol ishtirok etadilar.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKosimov, Alijon
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2020-01-01
Jild7
Son2
Betlar33-36
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

tilshunoslik, o‘rganish, tushunish, amaliyot, leksika, qoidalar, funksiya., linguistics, study, understanding, practice, vocabulary, rules, function.

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar