<p><em>Мазкур мақолада Алишер Навоий асарлари мисолида ўзбек тилида “сўз” конептининг олам лисоний манзараси ифодасидаги ўзига хос ўрни, бу борадаги миллий ва шарқона қарашлар, ушбу концепт замиридаги маъно ва мазмунлар умумлашмаси ҳақида фикр юритилади. Навоийнинг ўз асарларида моҳият ва ҳодиса сифатида тавсифланган “сўз” бебаҳо неъмат ва оламнинг яралишию мавжудлиги у билан эканлиги борасидаги қарашлари таҳлил қилинади.</em></p>
| Mualliflar | Умарова, Н |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2023-07-05 |
| Jild | 26 |
| Son | 4 |
| Til | O‘zbek |
сўз, тил, нутқ, маъно, концепт, идрок, энергия, лисоний ва ментал тузилма, мулоқот, стереотип., word, language, speech, meaning, concept, perception, energy, linguistic and mental structure, communication, stereotype.
Мақола ҳар қандай тадқиқотнинг моҳиятини белгиловчи тасниф жараёни ва унга доир асосий тушунчалар таҳлилига бағишланган . Тилшуносликда таснифга бўлган турли ёндашувларнинг мавжудлиги ҳамда лисоний тасниф босқичлари…
Мақолада инглиз ва ўзбек тилларида “тўй” концептини воқелантирувчи тил бирликлари сатҳлараро қиёсланиб, уларнинг лингвокогнитив майдон табиати қиёсий аснода илк бор тадқиқ қилинган, шунингдек, уларнинг изоморфик ва…
Мазкур мақолада жаҳон тилшунослигидаги долзарб муаммолардан бири сифатида семасиология ва лексикология бўлимлари предмети доирасидаги чалкашликлар, дисфемизм ва кокофемизм, дисфемизм ва вульгар сўзлар, дисфемизм…
Мақолада рамз ва метафоранинг умумий ҳамда фарқли томонлари хусусида сўз юритилиб, ушбу масалага оид қарашлар ёритилган.
Мақолада нутқнинг таъсирчанлигини ошириш учун хизмат қилувчи лексик-семантик ва лингвостилистик услубий фигуралардан антитеза ҳамда оксюморонни бирлаштирувчи ва фарқловчи белгилари ҳақида фикр юритилган.
Мақолада бугунги ўзбек тилшунослигининг забардаст вакили, профессор Н.М.Маҳмудовнинг илмий-педагогик фаолияти, “Тил тилсими тадқиқи” номли асари ҳақида фикр юритилади.
Мақолада ёшлар ижтимоий фаоллигини оширишда ижтимоий-педагогик тренингларнинг моҳияти, уларни мақсад ва вазифалари ёритиб берилган. Шунингдек тренингларда қўллаш мумкин бўлган методлар ҳамда лойиҳа доирасида…
Жамиятдаги ислоҳотларнинг муваффақияти кўп жиҳатдан шу жамият аъзоларининг маънавий-интеллектуал савиясига боғлиқдир. Ҳар қандай инсон маънавиятини шакллантиришда эса бадиий адабиёт кенг имкониятга эга. Шу маънода…
Мақола табақалаштирилган таълимнинг талабалар паремиологик компетенциясини ривожлантиришдаги самарадорлигига бағишланган. Мазкур мақолада турли қийинчиликдаги мақол ва маталларни ҳар хил усулда, хусусан мунозара…
Мақолада ёзувчининг ғоявий-фалсафий, бадиий-эстетик идеалидан келиб чиқиб, салбий ҳисобланувчи ўғри образининг инсоний кечинмалари, маънавий-маърифий жиҳатдан ибратли томонларига урғу берилиши ҳақида сўз юритилади.