Integrativ yondashuv asosida bo‘lajak texnologik ta’lim o‘qituvchilarini maxsus kompetentsiyalarini shakllantirish pedagogik muammo sifatida

Hojikarimova, Gulasal

FarDU ilmiy xabarlari · 2023-yil

Annotatsiya

Ushbu maqola integrativ yondashuv asosida bo‘lajak texnologik ta’lim o‘qituvchilarini maxsus kompetensiyalarini shakllantirish pedagogik muammo sifatida yoritilgan. Bo‘lajak texnologik ta’lim o‘qituvchisi o‘zini mutaxasisligi bo‘yicha egallagan bilimlarini amaliyotda qo‘llay olishi, kasbiy sifatlarga ega bo‘lishi mazmuni ko‘rsatilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarHojikarimova, Gulasal
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2023-12-31
Jild29
Son6
Betlar25-25
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.56292/sjfsu/vol29_iss6/a25
Indeksga qo‘shilgan2026-09-06

DOI: 10.56292/sjfsu/vol29_iss6/a25 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

integratsiya, kompetensiya, maxsus kompetensiya, muammo, mazmun, mohiyat, funksiya, jarayon., integration, competence, special competence, problem, content, essence, function, process.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAHojikarimova, Gulasal (2023). INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINI MAXSUS KOMPETENTSIYALARINI SHAKLLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA. FarDU ilmiy xabarlari, 29(6), 25-25. https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol29_iss6/a25
GOST (OAK)Hojikarimova, Gulasal INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINI MAXSUS KOMPETENTSIYALARINI SHAKLLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA // FarDU ilmiy xabarlari. – 2023. – T. 29, № 6. – B. 25-25. – DOI: 10.56292/sjfsu/vol29_iss6/a25.
MLAHojikarimova, Gulasal. “INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINI MAXSUS KOMPETENTSIYALARINI SHAKLLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA.” FarDU ilmiy xabarlari, 29(6), 25-25, 2023. https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol29_iss6/a25
ChicagoHojikarimova, Gulasal. “INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINI MAXSUS KOMPETENTSIYALARINI SHAKLLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA.” FarDU ilmiy xabarlari, 29(6), 25-25 (2023). https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol29_iss6/a25
HarvardHojikarimova, Gulasal (2023) ‘INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINI MAXSUS KOMPETENTSIYALARINI SHAKLLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA’, FarDU ilmiy xabarlari, 29(6), 25-25. https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol29_iss6/a25
BibTeX
@article{hojikarimovagulasal2023,
  title = {INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TEXNOLOGIK TA’LIM O‘QITUVCHILARINI MAXSUS KOMPETENTSIYALARINI SHAKLLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA},
  author = {Hojikarimova, Gulasal},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2023},
  volume = {29},
  number = {6},
  pages = {25-25},
  doi = {10.56292/sjfsu/vol29_iss6/a25},
  url = {https://doi.org/10.56292/sjfsu/vol29_iss6/a25}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2023-yil arxivi

Hojikarimova, Gulasal — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari